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“学雷锋、树新风”主题班会方案及总结

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  班会主题:学雷锋活动
  
  活动时间:2011年3月4日星期五
  
  主持人:班主任老师
  
  一、活动目标:
  
  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
  
  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
  
  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
  
  二、活动准备:
  
  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
  
  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
  
  三、活动安排程序:
  
  欣赏图片——生平简介雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会
  
  四、具体活动过程:
  
  1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
  
  (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
  
  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
  
  《雷锋的生平》
  
  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。(  )1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
  
  3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
  
  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
  
  4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事
  
  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
  
  5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
  
  提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
  
  6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
  
  《学习雷锋好榜样》歌词
  
  学习雷锋好榜样忠于革命忠于党
  
  爱憎分明不忘本立场坚定斗志强
  
  学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘
  
  愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒
  
  学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上
  
  全心全意为人民共产主义品德多高尚
  
  学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装
  
  保卫祖国握紧枪好好学习天天向上
  
  8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
  
  用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
  
  五、活动总结:
  
  春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋……同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。
  
  通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。


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