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提高历史课堂效率的反思

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     经过一段时间的学习,学生成绩不理想, 经过反复考虑,得到以下几点,要想课堂变得高效要:
      1:启发激趣,让课堂变得生动活泼
         兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣才会萌发创新意识,而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣,又再次进行创新。兴趣越大,学习的效率就越高。
        2:加大合作,让课堂变得融洽愉悦
        合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,充分发挥学生的积极性和主动性。合作学习很有好处:第一,拓宽思维,深化学生的认识。第二,培养和训练口头表达能力。第三,可以培养合作精神。
        3:分层教学,让课堂变得满园花开
         面向全体学生教学,才能大面积提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,而要真正做的面向全体学生,就必须彻底抛弃“一刀切”,实行分层教学,对不同层次的学生根据他们的起点提出不同程度的要求,就能使他们在各自的起点上都有提高,如此坚持下去,就能大面积提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。
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