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一位家长支持孩子与另一位家长作对

12-08 20:03:50 | www.jiaoxue51.com | 沟通技巧 | 人气:256

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一位家长支持孩子与另一位家长作对

果果初二,他和爸爸一样都很喜欢篮球,NBA里所有的明星名字果果都知道,包括他们每年能够挣多少钱,穿什么名牌,哪个国家的人,业绩如何。他自己也是高高大大,初二就有一米八了。果果不爱学习,妈妈对他说:不学习没有工作。他说:“找工作有什么难的,不就是打工吗?每月不给我几千我都不干。我经来可以像篮球明星一样,挣很多的钱。”妈妈认为这简直就是儿子的异想天开,一听到儿子说这种话就火冒三丈,厉声训斥,有时甚至忍不住想揍他一顿。

果果的爸爸虽然他也希望儿子好好学习,可是他就是看不了果果受委屈的样子。每当此时,爸爸总是出面劝阻,实在劝不了妈妈的时候,爸爸居然会和儿子站在同一立场,帮着儿子说话,说什么:“行行出状元。”。时间一长,果果更不把心思放在学习上了,每当成绩考的不理想的时候,果果的父母总是互相埋怨,一个说管的太严会让孩子丧失学习的兴趣,一个埋怨管的太松才会使儿子不思进取。

日常生活上,果果父母的态度也总是不一致,妈妈对孩子不迁就,不主张孩子买什么高档的穿用物品,可是爸爸说家里又不是没钱,再说现在就这么一个宝贝儿子,怎么能亏待了他呢?结果,果果想要什么也不跟妈妈商量,直接就告诉爸爸,爸爸也总是很痛快的就答应了,东西买回来,妈妈只有很生气的抱怨,但是一点办法也没有。

果果在家里有爸爸撑腰,从一开始的有点怕妈妈,直到后来开始对妈妈说的话反感,现在发展到跟妈妈作对,只要是妈妈说的话一概不听,还说什么妈妈抠门,假正统。果果的父母也经常为了教育儿子的问题闹别扭,一个本来和睦的三口之家,现在几乎天天战火不断,很少听到他们的笑。

父母双方一个唱红脸,一个唱白脸的这种教育孩子的方式在很早以前就有。现在的父母有的也常用这种方法,以前用这种方法的时候,基本上都是父亲扮演威严的一面,而母亲则扮演慈祥的一面,给孩子无微不至的照顾。 而现在用的方法正好和以前相反,有好多孩子都是怕妈妈的.现在的父亲很多忙于在外面事业的打拼,回到家可能会没有更多的精力在用来管教孩子,于是采取一种比较放任的态度,对孩子的态度相对也会比较温和,这样母亲有可能就会变得严肃起来。不管父母那一方唱红脸还是白脸,其实都不能算是教育孩子的好方法,父母在教育孩子的时候,在孩子的教育态度上要一致,默契的配合才能取得孩子的信任和尊重。

方法1:教育要求和教养态度的一致

首先,在家庭成员中应统一思想认识。在一个家庭里,由于家庭成员的层次不同,与孩子的情感关系不同,以及每个成年人的思想、性格、教育水平的差异,对孩子的要求、教育态度很可能不一致。有的孩子的父母社会阅历、思想方法、知识层次、教育观念等方面存在差异,对子女的教育也可能不一致,这会使孩子无所适从,不知谁是谁非。 家长教育方法的不一致也会使孩子在观察中找到空隙,孩子会为寻找到一种躲避惩罚的方法而撒谎。所以,家长对孩子实施教育时,父母、祖父母应当精心策划,针对孩子成长中的规律、特点和问题,采取统一协调的教育方法父母双方应共同努力,密切配合,发展孩子的积极性格,克服不良性格,如孩子做错了事,父亲动怒,在他要揍孩子时,母亲立即出面,不应该说:“行了,有什么大不了的,至于生那么大的气吗?”之类的话,更不能像红楼梦中贾母那样说什么:“你要是打他先打我”这样的话来偏袒孩子。那样的话孩子就会形成这样一种错觉:我做的不一定是错的,你看,妈妈(或爸爸)并没有批评我;只有爸爸(或妈妈)老是看我不顺眼,爱指责我。这样,孩子就很难省过纠非,不利于孩子正确地认识自己。正确的应该是这样说:“看把你爸气成啥样了,还不快承认错误,保证以后不再重犯”“快想想自己哪里做错了,家长才会这么生气”等。

其次,要注意教育孩子的尺度。家长在教育孩子时应把握一定的尺度,批评孩子的时候不能太过了,有好多时候如果家长其中的一方没有把握好教育尺度,对待孩子过于严厉,造成另一方只好出面干涉,这样就很容易形成案例中的情况,所以家长首先要控制自己的情绪,理智的对待孩子出现的各种问题。.

方法2:意见不一致时,家长之间要善于沟通

世界上没有两个人的看法是完全一致的,即使是共同生活多年的夫妻,在对孩子的培养问题上,在处理与孩子有关的种种生活琐事上,双方的观点也不能永远一致。有的即使基本观点是一致的,也可能在具体问题上不一致。怎么办呢?

家长要避免当着孩子发生争执。当家长在教育孩子时,意见不一,进而发生争执这种现象很正常,但是一定不能当着孩子争吵,否则会造成孩子心里产生一种不安的感觉,认为是自己的原因造成了父母的矛盾,而且孩子会很自然选择对他有利的一方,而疏远甚至敌视另一方的家长,这样的家庭环境是对孩子的成长非常不利的,所以父母在教育孩子的问题上即使有矛盾、有冲突,也要避开孩子,选择孩子不在场的时候去沟通,当孩子出现问题的时候,两个人就可以协调一致地去处理,心平气和地去解决问题。

家长平时应该经常对一些不同的看法进行沟通,尽量商议出一个双方都能认同的方法,取得基本一致的意见。因为很多时候,孩子出现问题时事先来不及商量, 如果家长没有默契,就会把分歧暴露在孩子面前,所以家长平时就要经常性的沟通。有不同看法可以事后提出。父母当中有一方先对孩子进行批评时,另一方即使不认同这个看法,也应适当的加以维护,事后再提出意见。有一些问题在沟通后仍不能彼此认同的时候,可以采取求大同存小异的方法。

专家总结:

家长都希望孩子能按照大人的意图做事,但是随着孩子的成长,他们渐渐有了自己对待事物的看法,有时候开始不那么“听话”了,其实这是孩子成长过程的正常现象。孩子从出生到成熟这十几年间,要经历两次“断乳”,第一次“断乳”是在一岁半左右,从此不再以母乳为营养,可以称作“生理的断乳”;第二次是在十四五岁左右,是要摆脱大人的束缚,可以称作“心理的断乳”。由此便逐步走向独立和成熟。当孩子出现“不听话”的时候,其实也说明孩子长大了,有了自己的见解,家长不要上来就指责孩子“不听话”而是应该反思自己的“话”有没有道理。

有的孩子不管家长说的对错,都要和家长对着干,这时候家长就要找找原因了。孩子跟家长“对着干”,有时候是为了表现自己的能力,有时是为了摆脱大人的束缚,有时候是为了引起大人的注意。遇到孩子和自己对着干的情况,家长先不要惊慌失措,生气发火。粗暴地训斥,不仅不会起到预期的作用,获得预期的效果,很有可能会使孩子更加逆反。因此,家长要了解孩子和家长对着干背后真正的原因,耐心地因势利导,孩子想做的事,若是合情合理的话,家长要帮助孩子做,指导他们做,这样可以提高孩子做事的能力,也会在不断获得成功的体验中,增强他们的信心。如果孩子确实是在无理取闹,家长就绝不能妥协、纵容。


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