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“一国两制”与统一大业说课稿

一、本课的地位。
本课题是九年级《历史与社会》第一单元第三课第二目。第三课共三目，讲述现代化建设新时期取得的三大重要成就，包括经济建设、统一大业和外交事业。以上三方面相对独立，又自成一体，学习这一主题有助于学生概括并全面把握现代化建设时期的突出成就。本课题就是讲述新时期（即1978年以来）中国统一大业的成就。主要围绕邓小平提出的“一国两制”方针而展开。
二、教学目标 主要以素质教育为主
1、知识目标：了解“一国两制”的伟大构想，尝试分析“一国两制”的重大意义。理解解决台湾问题的政策。
2、能力目标：培养学生关心国家时事和分析时事的能力，从而提高他们解决现实问题的能力 。
3、情感目标：通过重温香港、澳门回归祖国的历史时刻，分析香港、澳门回归的原因及启示，培养学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。认识和平解决台湾问题、实现祖国统一是历史发展的必然，坚定学生的祖国统一信念。
根据新课标理念“为了一切学生，为了学生的一切”，专门针对学生的实际情况，我确定了以下教学重点和难点：
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