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• 二次根式的加减法（第二课时）

• （一）教学过程　【复习提问】　1．同类二次根式的定义．　2．二次根式加减法的法则．　3．加减运算中注意的问题．　【例题】　例1 判断：　（1） ；（　）　（2）...
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• 二次根式的加减法

• 教学建议　本节的重点有两个：　⒈同类二次根式的概念　⒉二次根式加减运算的方法　本节的主要内容是讲解二次根式的加减法，而二次根式的加减法的关键是把二次根式...
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• 最简二次根式 教学设计示例5

• 　教学目标　1．使学生进一步理解最简二次根式的概念；　2．较熟练地掌握把一个式子化为最简二次根式的方法．　教学重点和难点　重点：较熟练地把二次根式化为最简...
• 类型：初二数学教案人气:616发布: 03-06

• 最简二次根式 教学设计示例4

• 教学目标　1．使学生理解最简二次根式的概念；　2．掌握把二次根式化为最简二次根式的方法．　教学重点和难点　重点：化二次根式为最简二次根式的方法．　难点：最...
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• 最简二次根式 教学设计示例3

• 　一、教学目标　1．使学生知道什么是最简二次根式，遇到实际式子能够判断是不是最简二次根式．　2．使学生掌握化简一个二次根式成最简二次根式的方法．　3．使学生...
• 类型：初二数学教案人气:240发布: 03-06

• 最简二次根式 教学设计示例2

• 教学目的　1．使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式；　2．会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式化为最简二次...
• 类型：初二数学教案人气:612发布: 03-06

• 最简二次根式

• 教学建议　1．教材分析　本节是在前两节的基础上，从实际运算的客观需要出发，引出最简二次根式的概念，然后通过一组例题介绍了化简二次根式的方法．本小节内容比较...
• 类型：初二数学教案人气:703发布: 03-06

• 二次根式的除法

• 教学建议　知识结构：　重点难点分析：　是商的二次根式的性质及利用性质进行二次根式的化简与运算,利用分母有理化化简.商的算术平方根的性质是本节的主线，学生掌...
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• 二次根式的乘法

• 教学建议　知识结构： 　重点难点分析：　本节的教学重点是利用积的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简.积的算术平方根的性质是本节的中心内容，化简和运算...
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• 二次根式 教学设计示例2

• 　一、教学过程　(一)复习提问　1．什么叫二次根式？　2．下列各式是二次根式，求式子中的字母所满足的条件：　 　 　(3)∵x取任何值都有2x2≥0，所以2x2+1＞0，故...
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• 二次根式

• 一、教学目标　1．了解二次根式的意义；　2. 掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题；　3. 掌握二次根式的性质 和 ，并能灵活应用；　4．通过二...
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• 正方形 探索式教学示例

• 　教学引入　师：教材在《四边形》这一章《引言》里有这样一句话：把一个长方形折叠就可以得到一个正方形。现在请同学们拿出一个长方形纸条，按动画所示进行折叠处...
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• 正方形 启发式教学示例

• 教学建议　根据本节内容的特点和与平行四边形的关系，建议教师在教学过程中注意以下问题：　1.正方形的知识，学生在小学时接触过一些，可由小学学过的知识作为引入...
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• 菱形教学示例 第二课时

• 一、教学目标　1．掌握菱形的判定．　2．通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力．　3．通过教具的演示培养学生的学习兴趣．　4．根据平行四边形与...
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• 菱形

• 教学建议　知识结构　　重难点分析　本节的重点是菱形的性质和判定定理。菱形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之...
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• 矩形 教学示例二

• 一、教学目标　1．掌握矩形的定义，知道矩形与平行四边形的关系．　2．掌握矩形的性质定理．　3．使学生能应用矩形定义、性质等知识，解决简单的证明题和计算题，进...
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• 矩形

• 教学建议　知识结构　　重难点分析　本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之...
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• 平行四边形的判定 （第二课时）

• 七、教学步骤　【引入新课】 由的定义和性质易得且，即“平行且相等”记为，反过来当时，四边形必为平行四边形，这就是今天要讲的判定定理4（写出课题）．　【讲解...
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• 平行四边形的判定 （第一课时）

• （第一课时）　一、素质教育目标　（一）知识教学点　1．掌握平行四边形的判定定理1、2、3、4，并能与性质定理、定义综合应用．　2．使学生理解判定定理与性质定理...
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• 平行四边形的判定

• 教学建议　1.重点 平行四边形的判定定理　重点分析 平行四边形的判定方法涉及平行四边形元素的各方面，同时它又与平行四边形的性质联系，判定一个四边形是否为平行...
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• 平行四边形及其性质

• 教学建议　1．知识结构　　2．重点和难点分析　重点：本节的重点是平行四边形的概念和性质.虽然平行四边形的概念在小学学过，但对于概念本质属性的理解并不深刻，为...
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• 平行四边形及其性质 第二课时

• 　七、教学步骤　【复习提问】图1　1．什么叫平行四边形？我们已经学习了它的哪些性质？ 　2．已知：如图1， ，．　求证：．　3．什么叫做两条平行线间的距离？它有...
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• 多边形的内角和 教学设计示例3

• 一、素质教育目标　（一）知识教学点　1．使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理．　2．了解四边形的不稳定性及它在实际生产，生活中的应用．　（...
• 类型：初二数学教案人气:710发布: 03-06

• 多边形的内角和 教学设计示例2

• 　一、素质教育目标　（一）知识教学点　1．使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理．　2．了解四边形的不稳定性及它在实际生产，生活中的应用．　...
• 类型：初二数学教案人气:851发布: 03-06

• 多边形的内角和

• 教学建议　1．教材分析　（1）知识结构： 　（2）重点和难点分析：　重点：四边形的有关概念及内角和定理.因为四边形的有关概念及内角和定理是本章的基础知识，对后...
• 类型：初二数学教案人气:886发布: 03-06

• 四边形 教学设计示例2

• 　一、素质教育目标　（一）知识教学点　1．使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理．　2．了解四边形的不稳定性及它在实际生产，生活中的应用．　...
• 类型：初二数学教案人气:370发布: 03-06

• 四边形

• 教学建议　1．教材分析　（1）知识结构： 　（2）重点和难点分析：　重点：四边形的有关概念及内角和定理.因为四边形的有关概念及内角和定理是本章的基础知识，对后...
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• 二次根式的化简 教学设计2

• （第1课时）　一、教学目标　1.掌握二次根式的性质　 　2.能够利用二次根式的性质化简二次根式　3.通过本节的学习渗透分类讨论的数学思想和方法　二、教学设计　对...
• 类型：初二数学教案人气:315发布: 03-06

• 二次根式的化简

• 教学建议　知识结构 .　重难点分析　本节的重点是 的化简.本章自始至终围绕着二次根式的化简与计算进行，而 的化简不但涉及到前面学习过的算术平方根、二次根式等概...
• 类型：初二数学教案人气:743发布: 03-06

• 二次根式的混合运算(第三课时)

• 一、教学目标　1．掌握二次根式的混合运算．　2．掌握混合运算的应用．　3．通过二次根式的混合运算，培养学生的运算能力．　4．通过混合运算知识拓展，培养学生的...
• 类型：初二数学教案人气:722发布: 03-06

• 可化为一元一次方程的分式方程

• 一、教学目标　1．使学生理解分式方程的意义．　2．使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法．　3．了解解分式方程时可能产生增根的原因，并掌握解分式方...
• 类型：初二数学教案人气:533发布: 03-06

• 含字母系数的一元一次方程

• 教学目标　1．使学生正确认识含有字母系数的一元一次方程．　2．使学生掌握含有字母系数的一元一次方程的解法．　3．使学生会进行简单的公式变形．　4．培养学生由...
• 类型：初二数学教案人气:680发布: 03-06

• 分式的加减法

• 教学目标：　(1)理解通分的意义，理解最简公分母的意义；　(2)掌握分式的通分法则，能熟练掌握通分运算。　教学重点：分式通分的理解和掌握。　教学难点：分式通分...
• 类型：初二数学教案人气:547发布: 03-06

• 分式的乘除法

• 第一课时　一、教学过程　【复习提问】　1．分式的基本性质？　2．分式的变号法则？　【新课】数学小笑话：（配上漫画插图幻灯片）　从前有个不学无术的富家子弟，...
• 类型：初二数学教案人气:526发布: 03-06

• 分式的基本性质

• 第一课时　（一）教学过程　【复习提问】　1．分式的定义？　2．分数的基本性质？有什么用途？　【新课】　1．类比分数的基本性质，由学生小结出分式的基本性质：　...
• 类型：初二数学教案人气:393发布: 03-06

• 分 式

• 一、教学目标　1．使学生理解并掌握分式的概念，了解有理式的概念；　2．使学生能够求出分式有意义的条件；　3．通过类比分数研究分式的教学，培养学生运用类比转化...
• 类型：初二数学教案人气:257发布: 03-06

• 分组分解法

• 教学目标　1.使学生掌握分组后能运用提公因式和公式法把多项式分解因式；　2.通过因式分解的综合题的教学，提高学生综合运用知识的能力.　教学重点和难点　重点：在...
• 类型：初二数学教案人气:292发布: 03-06

• 运用公式法

• 教学设计示例运用公式法――完全平方公式(1)教学目标1.使学生会分析和判断一个多项式是否为完全平方式，初步掌握运用完全平方式把多项式分解因式的方法；2.理解完全...
• 类型：初二数学教案人气:445发布: 03-06

• 提公因式法

• 教学设计提公因式法(一)教学目标　1．使学生了解因式分解的意义，理解因式分解的概念及其与整式乘法的区别和联系．　2．使学生理解提公因式法并能熟练地运用提公因...
• 类型：初二数学教案人气:243发布: 03-06

• 勾股定理的逆定理

• 知识结构： 　重点、难点分析　本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用．它可用边的关系判断一个三角形是否为直角三角形．为判断三角形的形状提供了一个有力的依...
• 类型：初二数学教案人气:446发布: 03-06

• 勾股定理

• 教学目标：　1、知识目标：　（1）掌握勾股定理；　（2）学会利用勾股定理进行计算、证明与作图；　（3）了解有关勾股定理的历史.　2、能力目标：　（1）在定理的证...
• 类型：初二数学教案人气:313发布: 03-06

• 轴对称和轴对称图形

• 1、知识目标：　（1）使学生理解轴对称的概念；　（2）了解轴对称的性质及其应用；　（3）知道轴对称图形与轴对称的区别.　2、能力目标：　（1）通过轴对称和轴对称...
• 类型：初二数学教案人气:460发布: 03-06

• 线段的垂直平分线

• 1、教材分析　（1）知识结构　（2）重点、难点分析　本节内容的重点是线段垂直平分线定理及其逆定理. 定理反映了线段垂直平分线的性质，是证明两条线段相等的依据；...
• 类型：初二数学教案人气:551发布: 03-06

• 等腰三角形的判定

• 知识结构： 　重点与难点分析：　本节内容的重点是等腰三角形的判定定理.本定理是证明两条线段相等的重要定理，它是把三角形中角的相等关系转化为边的相等关系的重...
• 类型：初二数学教案人气:306发布: 03-06

• 等腰三角形的性质

• 知识结构 　重点与难点分析：　本节内容的重点是等腰三角形的性质及其推论。等腰三角形两底角相等（等边对等角）是证明同一三角形中两角相等的重要依据；而在推论中...
• 类型：初二数学教案人气:677发布: 03-06

• 作图题举例

• （1）知识结构 　重点与难点分析 　本节内容的重点是根据基本作图作出符合要求的几何图形。几何作图题同一般画图题不同，它规定只准用直尺和圆规为工具，而且每一步...
• 类型：初二数学教案人气:376发布: 03-06

• 基本作图

• 教学目标：　1、知识目标：　（1）要掌握尺规作图的方法及一般步骤；　（2）掌握五种基本作图,明确尺规作图的意义。　2、能力目标：　（1）通过“作图题”练习，提...
• 类型：初二数学教案人气:761发布: 03-06

• 角的平分线

• 知识结构 　重点与难点分析：　本节内容的重点是角平分线的性质定理，逆定理及它们的应用。性质定理和它的逆定理为证线段相等、角相等，开辟了新的途径，简化了证明...
• 类型：初二数学教案人气:166发布: 03-06

• 直角三角形全等的判定

• 教学建议直角三角形全等的判定　知识结构 　重点与难点分析：　本节课教学方法主要是“自学辅导与发现探究法”。力求体现知识结构完整、知识理解完整；注重学生的参...
• 类型：初二数学教案人气:201发布: 03-06

• 三角形全等的判定3

• 课题：三角形全等的判定（三）　教学目标：　1、知识目标：　（1）掌握已知三边画三角形的方法；　（2）掌握边边边公理，能用边边边公理证明两个三角形全等；　（3...
• 类型：初二数学教案人气:458发布: 03-06

• 三角形全等的判定2

• 课题：全等三角形的判定（二）　教学目标：　1、知识目标：　（1）熟记角边角公理、角角边推论的内容；　（2）能应用角边角公理及其推论证明两个三角形全等.　2、能...
• 类型：初二数学教案人气:154发布: 03-06

• 三角形全等的判定1

• 课题：全等三角形的判定（一）　教学目标：　1、知识目标：　（1）熟记边角边公理的内容；　（2）能应用边角边公理证明两个三角形全等.　2、能力目标：　(1) 通过“...
• 类型：初二数学教案人气:253发布: 03-06

• 全等三角形

• 课题：全等三角形　教学目标：　1、知识目标：　（1）知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素；　（2）知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个...
• 类型：初二数学教案人气:624发布: 03-06

• 三角形的内角和

• 教学目标：　1. 掌握三角形内角和定理及其推论；　2. 弄清三角形按角的分类, 会按角的大小对三角形进行分类；　3．通过对三角形分类的学习,使学生了解数学分类的基...
• 类型：初二数学教案人气:152发布: 03-06

• 三角形三条边的关系

• 1、教材分析　(1)知识结构　 　(2)重点、难点分析 　本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系，更重要的是...
• 类型：初二数学教案人气:105发布: 03-06

• 关于三角形的一些概念

• 教学目标：　（1）使学生理解三角形、三角形的边、顶点、内角的概念；　（2）正确理解三角形的角平分线、中线、高这三个概念的含义、联系及区别；　（3）能正确地画...
• 类型：初二数学教案人气:645发布: 03-06

• 用计算器求立方根

• 一．教学目标　1.会用计算器求数的立方根.　2.通过用计算器求立方根,培养学生的类比思想，提高运算能力；　3.利用计算器求立方根，使学生进一步领会数学的转化思想...
• 类型：初二数学教案人气:680发布: 03-06

• 立方根

• 一、教学目标　1.了解立方根和开立方的概念；　2.会用根号表示一个数的立方根，掌握开立方运算；　3.培养学生用类比的思想求立方根的运算能力；　4.由立方与立方根...
• 类型：初二数学教案人气:432发布: 03-06

• 二次根式的混合运算(第二课时)

• 一、教学目标　1．理解分母有理化与除法的关系．　2．掌握二次根式的分母有理化．　3．通过二次根式的分母有理化，培养学生的运算能力．　4．通过学习分母有理化与...
• 类型：初二数学教案人气:982发布: 03-06

• 二次根式的混合运算

• 教学建议　知识结构　 　重难点分析　本节课的重点是二次根式的加、减、乘、除、乘方、开方的混合运算及分母有理化。它是以二次根式的概念和性质为基础，同时又紧密...
• 类型：初二数学教案人气:230发布: 03-06