• 一年级数学教案
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• 一元二次方程的解法

• 教学目标1． 初步掌握用直接开平方法解一元二次方程，会用直接开平方法解形如 的方程；2． 初步掌握用配方法解一元二次方程，会用配方法解数字系数的一元二次方程；...
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• 一元二次方程

• 教学目标1． 了解整式方程和一元二次方程的概念；2． 知道一元二次方程的一般形式，会把一元二次方程化成一般形式。3． 通过本节课引入的教学，初步培养学生的数学...
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• 过三点的圆

• 1、教材分析　（1）知识结构　 　（2）重点、难点分析　重点：①确定圆的定理.它是圆中的基础知识，是确定圆的理论依据；②不在同一直线上的三点作圆.“作圆”不仅...
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• 圆

• 1、教材分析　（1）知识结构　 　（2）重点、难点分析　重点：①点和圆的三种位置关系，圆的有关概念，因为它们是研究圆的基础；②五种常见的点的轨迹，一是对几何...
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• 解直角三形应用举例

• 1．知识结构： 　2．重点和难点分析　重点和难点：要求学生善于将某些实际问题中的数量关系，归结为直角三角形中元素之间的关系，从而解决问题.　3．教法建议　本节...
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• 解直角三角形

• 教学建议　1．知识结构：　本小节主要学习解直角三角形的概念，直角三角形中除直角外的五个元素之间的关系以及直角三角形的解法.　 　2．重点和难点分析：　教学重...
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• 正切和余切

• 第一课时　一、教学目标　1．使学生了解正切、余切的概念，能够正确地用 、 表示直角三角形（其中一个锐角为 ）中两边的比，了解 与 成倒数关系，熟记30°、45°、...
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• 正弦和余弦

• 教学建议　1．知识结构：本小节主要学习正弦、余弦的概念，30°、45°、60°角的正弦、余弦值，一个锐角的正弦（余弦）值与它的余角的余弦（正弦）值之间的关系，以...
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• 频率分布

• 频率分布(一)　一、教学目的　1．理解频数、频率的概念，了解频率分布的意义和作用．　2．使学生会就一组数据列出频率分布表，画出频率分布直方图．　二、教学重点...
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• 用计算器求平均数、标准差与方差

• 教学目标　1、掌握用计算器求平均数、标准差与方差的方法．　2、会用计算器求平均数、标准差与方差．教学建议　重点、难点分析　1、本节内容的重点是用计算器求平均...
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• 方差

• 教学设计示例1第一课时　素质教育目标　（一）知识教学点　使学生了解方差、标准差的意义，会计算一组数据的方差与标准差.　（二）能力训练点　1．培养学生的计算能...
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• 众数与中位数

• 教学设计示例1　素质教育目标　（一）知识教学点　1．使学生理解众数与中位数的意义.　2．会求一组数据的众数和中位数.　（二）能力训练点　培养学生的观察能力、计...
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• 平均数

• 第一课时　素质教育目标　（一）知识教学点　1．使学生初步了解统计知识是应用广泛的数学内容 .　2．了解平均数的意义，会计算一组数据的平均数 .　3．当一组数据的...
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• 反比例函数及其图象

• 教学设计示例1反比例函数及其图象　教学目标：　1、理解反比例函数，并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式；　2、会画出反比例函数的图象，并结合图象分析...
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• 二次函数y=ax2+bx+c 的图象

• 第一课时　教学目标　1．使学生会用描点法画出二次函数 与 的图象；　2．使学生能结合图象确定抛物线 与 的对称轴与顶点坐标；　3．通过比较抛物线 与 同 的相互关...
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• 二次函数y=ax2的图象

• 教学设计示例1　课题：二次函数 的图象　教学目标：　1、会用描点法画出二次函数 的图象；　2、根据图象观察、分析出二次函数 的性质；　3、进一步理解二次函数和抛...
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• 一次函数的图象和性质

• 教学目标：　1、使学生能进一步理解函数的定义，根据实际情况求函数的定义域，并能利用函数解决实际问题中的最值问题。　2、渗透函数的数学思想，培养学生的数学建...
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• 一次函数

• 教学目标：　1、知道一次函数与正比例函数的意义．　2、能写出实际问题中正比例关系与一次函数关系的解析式．　3、渗透数学建模的思想，使学生体会到数学的抽象性和...
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• 函数的图象

• 教学目标： 　 1、培养学生看图识图的能力.　 2、在识图过程中，渗透数形结合的数学思想.　 3、从不同知识的背景提取的对象，可以使学生认识到数学的广泛应用性.　...
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• 圆和圆的位置关系

• 1、教材分析　（1）知识结构 　（2）重点、难点分析　重点：两圆的位置关系和两圆相交、相切的性质．它们是本节的主要内容，是圆的重要概念性知识，也是今后研究圆...
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• 和圆有关的比例线段

• 教学建议　1、教材分析　（1）知识结构 　（2）重点、难点分析　重点：相交弦定理及其推论，切割线定理和割线定理．这些定理和推论不但是本节的重点、本章的重点，...
• 类型：初三数学教案人气:359发布: 03-06

• 弦切角

• 1、教材分析　（1）知识结构 　（2）重点、难点分析　重点：弦切角定理是本节的重点也是本章的重点内容之一，它在证明角相等、线段相等、线段成比例等问题时，有重...
• 类型：初三数学教案人气:290发布: 03-06

• 切线长定理

• 1、教材分析　（1）知识结构 　（2）重点、难点分析　重点：切线长定理及其应用．因切线长定理再次体现了圆的轴对称性，它为证明线段相等、角相等、弧相等、垂直关...
• 类型：初三数学教案人气:298发布: 03-06

• 三角形的内切圆

• 1、教材分析　（1）知识结构 　（2）重点、难点分析　重点：三角形内切圆的概念及内心的性质．因为它是三角形的重要概念之一．　难点：①难点是“接”与“切”的含...
• 类型：初三数学教案人气:502发布: 03-06

• 切线的判定和性质

• 切线的判定和性质（一）　教学目标：　1、使学生深刻理解切线的判定定理，并能初步运用它解决有关问题；　2、通过判定定理和切线判定方法的学习，培养学生观察、分...
• 类型：初三数学教案人气:649发布: 03-06

• 直线和圆的位置关系

• 1.知识结构 　2.重点、难点分析　重点：直线和圆的位置关系的性质和判定．因为它是本单元的基础（如：“切线的判断和性质定理”是在它的基础上研究的），也是高中解...
• 类型：初三数学教案人气:348发布: 03-06

• 圆的内接四边形

• 1. 知识结构 　2. 重点、难点分析　重点：圆内接四边形的性质定理．它是圆中探求角相等或互补关系的常用定理，同时也是转移角的常用方法． 　难点：定理的灵活运用...
• 类型：初三数学教案人气:156发布: 03-06

• 圆周角

• 第一课时 圆周角（一）　教学目标：　（1）理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用；　（2）继续培养学生观察、分析、想象、归纳和逻辑推理...
• 类型：初三数学教案人气:295发布: 03-06

• 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系

• 第一课时 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系（一）　教学目标：　（1）理解圆的旋转不变性，掌握圆心角、弧、弦、弦心距之间关系定理推论及应用；　（2）培养学生实...
• 类型：初三数学教案人气:274发布: 03-06

• 垂直于弦的直径

• 第一课时 垂直于弦的直径（一）　教学目标：　(1)理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程；能初步应用垂径定理进行计算和证明；　(2)进一步培养学生观察问题、分析问...
• 类型：初三数学教案人气:873发布: 03-06

• 圆柱和圆锥的侧面展开图

• 第一课时　素质教育目标　（一）知识教学点　1．使学生了解圆柱的特征，了解圆柱的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念，了解圆柱的侧面展开图是矩形．　2...
• 类型：初三数学教案人气:177发布: 03-06

• 圆、扇形、弓形的面积

• 圆、扇形、弓形的面积(一)　教学目标：　1、掌握扇形面积公式的推导过程，初步运用扇形面积公式进行一些有关计算；　2、通过扇形面积公式的推导，培养学生抽象、理...
• 类型：初三数学教案人气:436发布: 03-06

• 圆的周长、弧长

• 圆周长、弧长(一)　教学目标：　1、初步掌握圆周长、弧长公式；　2、通过弧长公式的推导，培养学生探究新问题的能力；　3、调动学生的积极性，培养学生的钻研精神;...
• 类型：初三数学教案人气:303发布: 03-06

• 画正多边形

• 教学设计示例1　教学目标：　（1）了解用量角器等分圆心角来等分圆；掌握用尺规作圆内接正方形和正六边形，能作圆内接正八边形、正三角形、正十二边形；　（2）通过...
• 类型：初三数学教案人气:391发布: 03-06

• 正多边形的有关计算

• 教学设计示例1　教学目标：　（1）会将正多边形的边长、半径、边心距和中心角、周长、面积等有关的计算问题转化为解直角三角形的问题；　（2）巩固学生解直角三角形...
• 类型：初三数学教案人气:125发布: 03-06

• 正多边形和圆

• 教学设计示例1　教学目标：　（1）使学生理解正多边形概念，初步掌握正多边形与圆的关系的第一个定理；　（2）通过正多边形定义教学，培养学生归纳能力；通过正多边...
• 类型：初三数学教案人气:440发布: 03-06

• 相切在作图中的应用

• 1、教材分析　（1）知识结构　（2）重点、难点分析　重点：使学生理解画“连接”图形的理论依据．它是本节内容的核心，也是今后在实际制图应用中的基础．　难点：①...
• 类型：初三数学教案人气:363发布: 03-06

• 两圆的公切线

• 第一课时 两圆的公切线（一）　教学目标：　（1）理解两圆相切长等有关概念，掌握两圆外公切线长的求法；　（2）培养学生的归纳、总结能力；　（3）通过两圆外公切...
• 类型：初三数学教案人气:564发布: 03-06

• 函数

• 教学目标：　1、进一步理解函数的概念，能从简单的实际事例中，抽象出函数关系，列出函数解析式；　2、使学生分清常量与变量，并能确定自变量的取值范围.　3、会求...
• 类型：初三数学教案人气:137发布: 03-06

• 平面直角坐标系

• 1、教材分析：　⑴知识结构：　日常生活及其它学科需要一种确定平面内点的位置的方法.在数学上，可以类比数轴，引出平面直角坐标系的概念.完成了坐标平面内的点与有...
• 类型：初三数学教案人气:733发布: 03-06

• 由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程的方程组成的方程...

• 第一课时　一、教学目标　1．使学生掌握由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程组成的方程组的解法.　2. 通过例题的分析讲解，进一步提高学生的分析问...
• 类型：初三数学教案人气:207发布: 03-06

• 由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组

• 第一课时　一、教学目标　1．使学生知道二元二次方程的概念、二元二次方程组的概念；　2．使学生掌握由代入法解由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组...
• 类型：初三数学教案人气:577发布: 03-06

• 一元二次方程的应用

• 第一课时　一、教学目标　1．使学生会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题。　2．通过列方程解应用问题，进一步体会提高分析问题、解决问题的能...
• 类型：初三数学教案人气:267发布: 03-06

• 可化为一元二次方程的分式方程

• 　一、教学目标　1．使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解，并会验根.　2．通过本节课的教学，向学生渗透“...
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• 二次三项式的因式分解（用公式法）

• 一、教学目标　1．使学生理解二次三项式的意义；知道二次三项式的因式分解与一元二次方程的关系；　2．使学生会利用一元二次方程的求根公式在实数范围内将二次三项...
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• 一元二次方程的根与系数的关系(一)

• 一、教学目标 　1．掌握一元二次方程根与系数的关系式，能运用它由已知一元二次方程的一个根求出另一个根与未知系数；　2．通过根与系数的教学，进一步培养学生分析...
• 类型：初三数学教案人气:189发布: 03-06

• 一元二次方程的根的判别式（一）

• 1. 知识结构： 　2. 重点、难点分析　（1）本节的重点是会用判别式判定根的情况.一元二次方程的根的判别式是比较重要的，用它可以判断一元二次方程根的情况，有助于...
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