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热门五年级语文说课

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五年级语文说课下载

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人教版第十册语文说课稿小音乐家扬科
《小音乐家扬科》说课《小音乐家扬科》是人教版第十册的一篇课文。课文是根据波兰著名作家显克微支的短篇小说《音乐迷扬科》的主要内容改写的，反映了波兰...
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人教版小学语文第九册说课两小儿辩日
《两小儿辩日》说课《两小儿辩日》原为初中第一册课文，本次课改后首次编入人教版小学语文第九册。这个寓言故事叙述了古时候两个小孩凭着自己的直觉，一个...
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苏教版第十册语文说课郑和远航
《郑和远航》说课教材简析与学情分析: 《郑和远航》是苏教版第十册中一篇寓人文性、思想性为一体的课文,详细介绍了郑和第一次下西洋远航的情况，并点明了...
类型：五年级语文说课人气:194发布: 03-20

五年级语文说课　两小儿辩日
《两小儿辩日》说课《两小儿辩日》原为初中第一册课文，本次课改后首次编入人教版小学语文第九册。这个寓言故事叙述了古时候两个小孩凭着自己的直觉，一个...
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太阳说课
《太阳》说课《太阳》是一篇说明文，主要介绍了有关太阳的知识和太阳与人类的关系。课文一共8个自然段，可以分为两个部分。第一部分介绍了太阳的特点时...
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五年级语文说课稿（赶花）说课
五年级语文《赶花》说课我们五年级组的教研主题是：倡导从传统单一的文本学习，转变为课内外知识的有机结合，综合而富有弹性地安排学习内容。基于这点我今...
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（金色的脚印）说课材料人教版
《金色的脚印》说课材料一、教学内容说明　《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事...
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（望月）说课
五年级语文网络课说课：《望月》说课一、说教材《望月》是著名作家赵丽宏的一篇散文，写的是“我”在甲板上欣赏月亮时，聪明好学、爱幻想的小外甥和“我...
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（鸟的天堂）说课设计五年级语文说课
五年级语文说课：《鸟的天堂》说课设计　巴金的《鸟的天堂》，动静结合，韵味十足，遣词造句精妙准确，表达感情充沛细腻，的确是一篇培养学生“阅读要有...
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（赤壁之战）说课设计五年级语文说课
一、设计理念新课标指出：语文课程应根植于现实，应拓宽语文学习的应用和领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。本着这一理念，我在本课的教学活动...
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北师版（迟到）说课,教学设计
《迟到》说课及教学设计 ——北师大版五年级（上）语文说课稿教材分析：《迟到》是北师大版小学语文第九单元《面对错误》的第一篇阅读课文，课文主要讲述...
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草原说课稿
《草原》说课稿前苏联著名的作家苏霍姆林斯基曾经说过：“审美感受的愉悦，影响着儿童的情想象、联想、情感及行为动作。”因此，在教学活动中，美无处不显...
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（草原）说课设计
《草原》说课设计　一、说教材　著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及...
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白杨说课稿
白杨说课稿一、说教材《白杨》是九年义务教育六年制小学语文第十册第二组课文中的一篇讲读课。这是一篇借物喻人的文章，写了一位在新疆工作的父亲回内地...
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（冬阳•童年•骆驼队）说课稿,教案
《冬阳•童年•骆驼队》说课稿《冬阳•童年•骆驼队》是林海音的自传体小说《城南旧事》的序言。既是自传，便是一种追忆，这篇课文中...
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（杨氏之子）说课
《杨氏之子》说课《杨氏之子》选自人教课标版第十册的第三组：语言的艺术专题。本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。 “语言的艺术”，着眼于引导学...
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（舟过安仁）说课材料
《舟过安仁》说课材料《舟过安仁》这一课，是新教材五年级下册，第五课古诗词三首中的一首。《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆，张伞使风...
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（自己的花是让别人看的）说课
《自己的花是让别人看的》说课《自己的花是让别人看的》是一篇五百字的美文，篇幅不长，却包容了一个广阔的世界。走进文本，就仿佛走入一个崭新的世界：...
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（景阳冈）说课设计
《景阳冈》说课设计大家下午好！　　《景阳冈》一文改编自中国四大古典名著《水浒传》第23回。课文记叙了武松趁着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的经...
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（桥）说课设计
《桥》说课设计【教材分析】　《桥》是一篇微型小说。该作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众的老党员的光辉形象。作者为这一人物形象的塑造设置了一...
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（桥）说课稿
《桥》说课稿一、教学内容《桥》是一篇小小说，作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮...
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（草船借箭）（第二课时）说课稿
《草船借箭》（第二课时）说课稿　武进区奔牛实验小学谢红伟　〈〈语文课程标准〉〉中明确指出：“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和...
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（半截蜡烛）说课稿
《半截蜡烛》说课稿一、说教材 1、教材简析：《半截蜡烛》是九年义务教育六年制小语江苏教育出版社出版第十二册自读课文第三篇课文。课文生动地记述了...
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（威尼斯的小艇）说课,教案,评课
三课活动案例《威尼斯的小艇》说课一、说教材　《威尼斯的小艇》编排在人教版九年义务教育小语教材第九册的第五组。它是马克•吐温的一篇写景散文，...
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人教五年级语文说课稿（威尼斯的小艇）
《威尼斯的小艇》说课稿一、说教材《威尼斯的小艇》是义务教育五年制小学语文第十册第八单元的第一篇课文。本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威...
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（梦想的力量）说课设计
《梦想的力量》说课设计【说教材】　　《梦想的力量》是人教版课标实验教材第十册第四单元中的课文，这是一篇略读课文。课文通过记叙６岁的加拿大男孩瑞...
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（威尼斯的小艇）说课稿
人教版《威尼斯的小艇》说课稿新课程标准倡导改变传统教学模式,主张让学生主动参与,乐于探究,培养收集、处理信息能力,分析解决问题能力以及交流与合作的...
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（金色的鱼钩）说课
《金色的鱼钩》说课《金色的鱼钩》是人教版小学语文第九册第五单元的一篇阅读课文。“阅读要有一定的速度”是本单元的训练重点。本组课文的教学，重点是培...
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（小音乐家扬科）说课稿
《小音乐家扬科》第二课时说课《小音乐家扬科》是人教版第十册的一篇课文。课文是根据波兰著名作家显克微支的短篇小说《音乐迷扬科》的主要内容改写的，反...
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浙教版五年级语文说课稿（十里长街送总理）
《十里长街送总理》说课稿一、说教材今天我说的课文是《十里长街送总理》。《十里长街送总理》是浙教版第九册一篇讲读课文（课文记叙了1976年1月11日，周...
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浙教版五年级语文说课稿（晏子使楚）
《晏子使楚》说课稿一、说教材　（一）教材简析　《晏子使楚》是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意理解和...
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浙教版小学语文第十册（火烧云）说课
《火烧云》说课今天我说的是浙教版小学语文第十册第七单元《火烧云》的第二课时。一、说教材《火烧云》是现代女作家萧红写的一篇写景的文章，作者向我们...
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苏教版语文五上（莫高窟）说课稿
莫高窟说课稿(第二课时) 一、说教材我所执教的是小学语文苏教版国标本第九册第18课《莫高窟》。本课介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和曾经藏...
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苏教版10册（望月）说课稿
《望月》(第二课时)说课稿一、文本认识《望月》是苏教版小学语文教材第十册第七组中的一篇散文。全文以“望月”为聚焦点，虽形散却神聚。其静谧明雅的月色...
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苏教版教材第九册（滴水穿石的启示）说课稿
《滴水穿石的启示》说课稿一、教材分析：苏教版教材第九册第14课《滴水穿石的启示》是一篇介绍事理的说明文。介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”这一奇...
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苏教版语文第九册说课案给予是快乐的
给予是快乐的（苏教版语文第九册说课案）一、说教材1、《给予是快乐的》是苏教版第九册最后一个单元的第一课。这是一篇记叙文，记叙了保罗在圣诞之夜与一...
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（麋鹿）拓展阅读说课稿
基于网络环境下的《麋鹿》拓展阅读研究性学习的思考与探索（说课稿）说教材：《麋鹿》是苏教版语文第十册的一篇课文，该文以简洁的语言和丰富的内容，层次...
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苏教版语文第十册（麋鹿）拓展说课及设计
苏教版第十册语文课题：11、麋鹿（拓展）今天，我为大家说课的题目是：苏教版语文第十册《麋鹿》的拓展阅读主题学习。所谓拓展阅读是指：就语文阅读教学...
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苏教版小学语文第十册（月光启蒙）说课稿
《月光启蒙》说课稿一、教材简析《月光启蒙》是苏教版小学语文第十册新增进的课文。本教材以“动态生成”的观念引领教者优化课程资源的开发与...
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苏教版五年级语文（清平乐•村居）说课稿
《清平乐•村居》说课稿各位专家、各位老师大家好，刚才我向大家汇报了一堂语文研究课，在这里把我们的设计理念与意图作一交流。一、关于教学...
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苏教（黄果树瀑布）说课稿
《黄果树瀑布》的说课《黄果树瀑布》是国标本苏教版五年级（上册）第三单元的一篇文质兼美的散文。课文只要讲了我们在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所...
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苏教版第九册语文说课稿（黄果树瀑布）
《黄果树瀑布》说课稿各位老师：大家好！今天我说课的内容是苏教版第九册语文教材第五组中的一篇课文，课题是《黄果树瀑布》。这是一篇文质兼美的散文，它...
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（郑和远航）说课稿
我今天说课的内容是苏教版国标本语文第十册的10课《郑和远航》的教学设计和设计理念。教材简析：《郑和远航》是苏教版第十册中一篇寓人文性、思想性为一...
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苏教版五年级语文（厄运打不倒的信念）
厄运打不倒的信念说课稿信念每个人都会有，但是它的成真与否却是因人而异的。有的人立了信念，或将它束之高阁，或让它付之东流，只是徒有一种形式；而有的...
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（桃花心木）说课稿
《桃花心木》说课稿《桃花心木》是小学六年制第十册教材中一篇文章。它是台湾作家林清玄的一篇哲理散文。课文借平凡的生活小事“给树苗浇水”，喻深刻的育...
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（动物怎样保护自己）说课
《动物怎样保护自己》说课材料一、说活动内容《动物怎样保护自己》是小学五年级综合实践活动课内容。是通过学生自己收集资料，观察、研究动物保护自己的方...
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（黄河的主人）
《黄河的主人》说课一、教材分析　《黄河的主人》是苏教版小学语文第九册的一篇课文。它是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。这篇散文描写了波浪汹涌的...
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（三峡之秋）说课，教学设计，评课
《三峡之秋》三课活动案例(说课，教学设计，评课）一、说教材《三峡之秋》是人教版小学语文第九册第四单元中的一篇略读课文。作者按时间顺序，抓住景物特...
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（慈母情深）说课稿
《慈母情深》说课设计各位专家：我说课的主题是：品味朴素语言体味真挚情感。《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五...
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