• 一年级政治教案
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• 四年级政治教案
• 五年级政治教案
• 六年级政治教案
• 七年级政治教案
• 初二政治教案
• 九年级政治教案
• 高一政治教案
• 高二政治教案
• 高三政治教案

• 认真学习各门功课

• 教学目标认知：　1．知道小学的各门功课都是基础课，从小打好基础有利于今后的发展。　2．知道各门课程之间有一定的联系，偏科有碍全面发展。情感：　1．有学好各门...
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• 为父母献上一份爱

• 教学目标认知：　1．知道要以自己的实际行动报答父母的养育之恩。　2．知道作为子女要关心体贴父母，了解父母的心情。情感：　1．以关心体贴父母、能给父母带来欢乐...
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• 当好朋友犯了错误后

• 教学目标认知：　1．知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。　2．知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。...
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• 言而有信

• 教学目标认知：　1．知道讲信用是美德，做人应该讲信用。　2．懂得讲信用是尊重他人的表现；讲信用的人才能得到别人的信任。情感：　1．钦佩讲信用的人，并愿意向他...
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• 珍爱生命

• 教学目标认知：　1．知道生命是宝贵的，要爱惜生命、注意安全。　2．知道国家颁布了《未成年人保护法》，保障未成年人健康成长。　3．懂得在活动中要注意安全，避免...
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• 不为小事烦恼

• 教学目标认知：　1．知道心胸开阔、性格开朗有益于身心健康。　2．懂得心胸开阔、性格开朗有利于团结，有益于交友。情感：　1．愿意向心胸开阔的人学习。　2．愿意...
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• 四年级下学期 身要健 须锻炼

• 教学目标认知：　1．知道健康的身体是进行学习和工作的基础。　2．懂得身要健，须锻炼。情感：　1．愿意做一个体格健康的人。　2．喜欢参加体育锻炼。行为：　1．认...
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• 祖国的忠实儿女

• 教学目标认知：　1．了解一些热爱祖国、献身祖国的爱国人物的事例。　2．知道中华儿女应以报效祖国、建设祖国为己任，立志为祖国的繁荣昌盛做贡献。情感：　崇敬华...
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• 中国人民不可欺

• 教学目标认知：　1．了解林则徐虎门销烟，抵御外侮的事迹。　2．知道中华民族具有不屈不挠、反抗侵略的优良传统。　3．知道中国人民不可欺中华儿女为捍卫祖国的独立...
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• 人人遵守交通法规

• 教学目标认知：　1．知道我国政府为保障交通安全，适应现代社会的发展，制定了交通法规，人人都应遵守。　2．知道我国道路交通管理条例中与学生有关的一些交通法规...
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• 自觉遵守公共秩序

• 教学目标认知：　1．知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。　2．知道在公共场所应遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表现。　3．懂得遵守公共秩序是人们公共...
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• 从保护古城墙说起

• 教学目标认知：　1．知道我国的名胜古迹是中华民族文明的象征。　2．懂得爱护名胜古迹是热爱祖国的表现，人人都应爱护名胜古迹。情感：　1．为我国的名胜古迹自豪。...
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• 为他人献上一份爱

• 教学目标认知：　1．知道“一方有难，八方支援”是我们社会主义国家做倡导的社会公德。帮助贫困地区和有困难的人是全社会的责任。　2．知道少年儿童要从小培养仁爱...
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• 同情和帮助残疾人

• 教学目标认知：　1．知道残疾人在生活上、学习上有许多困难，需要得到别人的同情和帮助。　2．知道同情、尊重、帮助残疾人是人人应该遵守的社会公德。情感：　1．体...
• 类型：四年级政治教案人气:772发布: 03-07

• 让老人高兴

• 教学目标认知：　1．知道尊敬老人是中华民族的传统美德。　2．知道一些敬老助老的事例，懂得要尊敬老人。　3．懂得老人曾经为家庭、为社会做出贡献，现在他们年老体...
• 类型：四年级政治教案人气:112发布: 03-07

• 光荣啊！“园丁”

• 教学目标认知：　1．知道老师为学生的全面成长付出了艰苦的劳动，他们是辛勤的“园丁”。　2．懂得尊重老师首先要尊重老师的劳动。情感：　1．感激老师对自己的培养...
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• 维护集体荣誉

• 教学目标认知：　1．懂得集体荣誉是集体中的成员共同努力得来的，每个人都应该珍惜。　2．知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表现。情感：　1．为集体取得荣誉而自豪。　...
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• 保证完成任务

• 教学目标认知:　1．知道自己是集体中的一员，集体的事与每个集体成员有关。　2．知道热心为集体服务是爱集体的表现。　3．懂得机体的事要大家一起做。情感：　1． ...
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• 时间老人的礼物

• 学目标认知：　1． 记住一些有关惜时的格言、谚语。　2． 懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24小时。　3． 知道现实生活中，时间意味着...
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• 争做“小灵通”

• 教学目标认知：　1．知道少年儿童要胸怀祖国、放眼世界，从小关心国家大事。　2．知道关心国家大事是热爱祖国的表现。情感：　愿意了解国家大事。行为：　经常读报...
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• 为了祖国的尊严

• 教学目标认知：　1．知道热爱祖国就要维护祖国尊严。　2．知道尊敬国旗、国徽、国歌等国家标志是维护祖国尊严的表现。情感：　1．对自觉维护祖国尊严的人表示敬佩。...
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• 同情还是取笑

• 教学目标认知：　知道对人应当尊重，拿同学的缺陷、短处起绰号，或取笑别人，是对他人的不尊重，是不道德的。情感：　1．对取笑他人的行为感到不满、气愤。　2．对...
• 类型：四年级政治教案人气:213发布: 03-07

• 爱护幼小

• 教学目标 认知：　1．知道爱护幼小是一种美德，欺负幼小是不道德的行为。　2．知道小同学需要别人的关心和爱护，大同学理应关心、爱护小同学。情感：　1．对幼小有...
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• 在兴趣的乐园里

• 教学目标认知：　1．知道爱好有益于身心健康的文娱、体育、科技等活动是健康的兴趣爱好。　2．知道健康的兴趣爱好有助于一个人的全面发展和个性发展。情感：　愿意...
• 类型：四年级政治教案人气:543发布: 03-07