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我是北京市海淀区一名学生的家长,儿子今年“小升初”。为了让儿子上一所好学校,早在几个月前,我就和大多数家长一样,陷入了“择校大战”中。
经历了一系列艰难的行动,受尽了失望、痛苦后,中关村某名校终于同意接收我儿子。但是,我和爱人经过再三权衡,决定放弃让孩子上这所名校,而选择让儿子上离家不远的一所普遍中学。
之所以下这个决定,主要因为儿子小时候身体不好,学习成绩也不是很好,今年“小升初”时,儿子的学习成绩下降到班里的中等偏下。
其实,早在几年前,同事就提醒我:“别人的孩子都在上培优班,你儿子什么补习班都不上,将来升初中要想上好学校很难。”
听了同事的话,我也着急起来。下决心为孩子报了一个奥数培训班,因为我听说很多名校招生时都很看重学生的奥数成绩。
有一天,我陪孩子去上课,由于儿子此前一点儿奥数的基础都没有,因此老师讲的内容听不懂。不仅儿子听不懂,连我这个上过大学的人听起来也费劲。一下课,儿子就吵着说再也不上了。我一想,儿子听不懂,上了也是白上,于是就放弃了。
就这样,儿子小学6年的学习成绩一直较差。几个月前,儿子终于面临“小升初”。与很多家长一样,我和爱人开始四处托人,可是得到的回复大多是:孩子学习成绩太差,将来中考时会影响学校的升学率。
几经周折,终于有一天,我们等来了好消息——中关村一所名校同意接收儿子。听到这个消息,我和爱人非常兴奋,儿子也很高兴。第二天,我们一家三口早早赶到学校,共有240多个孩子参加摸底分班考试。
很快,摸底分班考试的成绩下来了,儿子的成绩在243个孩子中排名倒数。虽然学校仍然同意接收儿子,但要求家长加强督促孩子的学习,必要时让孩子上补习班。
可是,得知这个成绩后,儿子的情绪却起了变化。那几天,一向活泼开朗的儿子变得闷闷不乐,晚上早早就上床睡觉,饭也吃得很少。
我和爱人都察觉到了儿子的变化。我们开了个家庭会议,主要是想听听儿子的想法。没想到,儿子一开口就说,他不想上名校,而要上离家不远的一所普遍中学。
问及原由,儿子说,他如果上了名校,精神上会有很大压力,“将来在班上也许总是排倒数,会影响自信心,还不如上一所普通中学。”
听了儿子的话,我和爱人也很矛盾,最终还是决定尊重儿子的选择。我想,这个决定,起码会让儿子有一个宽松、幸福的3年初中生活。
最适合的学校才是好学校
在很多人看来,这名家长的选择似乎有些不合情理。但仔细想想,他的选择又很有道理。记者采访时,这名家长发自肺腑地说:“什么好学校、差学校,对孩子来说,最适合的学校才是好学校。”
北京一所知名中学校长曾给记者讲了这样一个故事:一名家长将已在普通中学上学的孩子转到一所知名中学。但由于成绩差,孩子的自信心受到打击,渐渐出现厌学情绪。后来,家长又将孩子转回原来的学校,孩子的成绩反而一天比一天好。
记者提醒,家长在为孩子选择学校时,应认真分析一下孩子的实际情况,必要时也听听孩子的想法,为孩子选择一所“最适合的学校”。
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