语文同步练习乡土文化

语文同步练习乡土文化是关于 初二语文同步练习,方面的资料，本站还有更多关于初二语文同步练习大全,初中语文学习方法大全方面的资料，http://www.jiaoxue51.com。

为了帮大家提高语文成绩，小编在这里为大家整理了语文同步练习乡土文化，希望大家可以用心去看，去学习。

一、阜沙打算打造旅游乡镇，请你完成以下问题。

(1)请你以旅行社的名义写一段话，向外人推荐一个旅游景点。要求：语言简明、连贯、得体，有吸引力，不少于50字

(2)阜沙的文化旅游资源极为丰富，请你选择其中一个文化特色，写一句有助于打造旅游品牌的广告词。

(3)如果有一群旅游者要组织游阜沙，请你为这群旅游者设计一个有个性的名称。并为这次他们这次的旅游写一个简单的活动方案。

(4)如果你想让其它人了解浮虚文化，让阜沙在中山名胜中占一席地位，你会用什么办法来推广，写一则导游词，并写一条标语

(5)家乡是每个人魂牵梦绕的精神家园。现在一位在国外的老人回到阜沙，学校安排你做小导游。请你选择家乡的一处景点，事先设计好一段解说词。

二、以“我爱阜沙”为主题，编辑一份“阜沙文化手抄报”，要求：

(1)给小报起个报名;(2)给小报设计栏目;

(3)结合阜沙的文化，任选一处景点，为该景点拟一则广告语，以吸引更多游客来旅游。要求，突出景点的主要特点：句式整齐，构思要新颖;语言要求简明。

三、开展一次“寻找阜沙文化”的主题班会，请你设计一个方案，并为主持人设计开场白、结语。

主题班会方案：

开场白：

结语：

四、文化是一个地方的根与魂，文化蕴藏在城乡的每个解落，滋养着每个人的心灵，为了弘扬阜沙千年文化，准备举行一次活动，

1.请你拟一个活动主题名称，方案，宣传标语。

主题名称：

方案：

宣传标语：

2.请你以“探访千年浮虚”为主题，设计一个调查问卷。

五、本市在评选十大景点，请你推荐阜沙一个景点，并写上推荐词。

推荐语：

六、“浮山古迹千年瑞彩辉殷阜，虚谷春涛十里银河聚锦沙”，镌刻在阜虚山公园门门楹的对联。请你对这一副对联进行赏析。

七、阜沙网站将以“弘扬阜虚千年文化”为主题向网友征集公益广告，请你也设计一条。(含有一种修辞手法)。

答案：

(1)我推荐的景点是阜虚公园。公园以自然山石林泉为主，重塑“千年浮墟”佛道文化的开放式公园。公园的主要景点是：大门牌坊、“元兴塔”、“太平鼎”及古“浮墟春涛”观景台等大型景点。

(2)千年文化，尽在阜虚。

(3)略

(4)略

(5)我选择的景点是：阜墟公园。

阜墟公园位于卓沙镇东北面，公园规划布局分为天然景观区和人造景观区两大分区。天然景观区以自然山石林泉为主，点缀人工辅助设施或景点头、风车湖水和亭台楼阁等，天然景观区充分利用山峰、山谷自然错落而成景观。该公园将是市民休闲健体、重塑“千年浮墟”佛道文化的开放式公园。公园的主要景点是：大门牌坊、“元兴塔”、“太平鼎”及古“浮墟春涛”观景台等大型景点。这里既是阜沙人民休闲之地，也是他们健身的地方。

二1、报名《阜墟文化》

2、栏目：浮墟春涛、人文特色、名胜古迹、历史渊源

3、广告：(1)悠悠千年韵，眷眷阜沙情(2)千年历史，尽在阜墟 (3)踏上阜沙路，再寻千年梦。

三、主题班会方案：(1)填写阜沙地图(2)故事会(3)我知道的阜沙历史(4)小品《游子回乡记》(5)歌唱家乡歌曲

开场白：同学们，大家好!明代诗人黄仲翁“西北朝宗派，东南合踏潮，长风随入夜，吹作雪翻飘。”这首诗把我们这个不起眼的小镇—阜墟如梦如幻，让人真有种蓝天白云，水接云霞，凝望难收;海风吹动衣衫，飘飘欲仙矣，这就是我们从千年文化中看到的阜沙，让我们骄傲的家乡。今天，我们欢聚在一起，让我们一起共唱我们的神奇阜沙吧!

结尾：“山不在高，有仙则名。”短暂的时间总是伴随时快乐的时间消逝，但今天同学们唱响家乡的歌，倾诉家乡的爱，将会永远留在我们的记忆中，也将会为我们那富有千年历史的名城名山而骄傲!今天的主题班会到此结束，谢谢大家!

四、略

五、略

六、略

七、略

八、略

希望同学们能够认真阅读语文同步练习乡土文化，努力提高自己的学习成绩。

相关推荐

www.jiaoxue51.com
希望语文同步练习乡土文化这篇文章对您有帮助哦，记得收藏本站。