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八年级数学形状相同的图形习题
一、目标导航
学会观察形状相同,大小不同的图形.
二、基础过关
1.下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形.
2.观察下面图形,指出⑴~⑼中的图形有没有与给出的图形(a)、(b)、(c)形状相同的?
三、能力提升
3.请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大
四、聚沙成塔
如图:已知A(0,-2),B(-2,1),C(3,2)
⑴求线段AB、BC、AC的长.
⑵把A,B,C三点的横坐标,纵坐标都乘以2,得到A/,B/,C/的坐标,求A/B/,B/C/,A/C/的长.
⑶以上六条线段成比例吗?
⑷△ABC与△A/B/C/的形状相同吗?
4.3形状相同的图形
1.相同⑶⑸;不同(1)(2)(4)(6).2.( )与⑷,(b)与⑹,(c)与⑸是形状相同的;3.略;4.⑴AB= ,BC= ,AC=5,⑵A/B/=2 ,B/C/=2 ,A/C/=10,⑶成比例,⑷相同.
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