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本学期我们将在上学期教学基础上，根据教学工作中获得的经验，扬长避短，充分发挥学生学习的主动性和教师的指导作用，制定本学期教学计划。
指导思想：
在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决（即，以学生为主体，教师为主体，思维训联为主线。坚决贯彻会的不教，坚决贯彻培养自学能力，坚决体现学科思想的原则。），两个关注（关注非智力因素的培养，关注每一位学生）的大方向的指导下，认真研究洋思教学思想的实质，吃透其精髓，使之作为我们教学中的有力指导武器，形成自己行之有效的，具有鲜活个人特色的教学路子。在教学研究中，细化和深化学科教学思想，通过教研，使学生大面积地受益，教师对教学在宏观和微观上进行有效的掌控。
学科思想:
高一英语主要通过学习，使学生巩固，扩大基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养学生[此文转于www.jiaoxue51.com ]综合运用语言的能力；主要侧重学生语篇的理解，说写的训练。使学生在英语学习的过程中，促进心智、情感态度，学习策略，文化意识的发展，形成正确的人生观，世界观和价值观，整体提高人文素养。
奋斗目标：
使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高；使教师的教育和教学水平通过教研得到合理的提升。力争做到家长满意，学生满意，学校满意。
具体工作和主要措施：
1.在教学进度方面。
经过全体英语成员商讨，一致达成协议“从实际出发，因材施教，分类推进”。决定“音美班和日语班”仍旧按上期计划按步就班地向前开课，大约比普通班慢四到五个单元。三、四、五、六班将在上学期的基础上继续学习，从第十一单元起到第二十二单元止。做好新旧知识对接。不求速度，稳打稳扎，配合学校的“三清”对学生进行全面的督促，让学生们日有所得，周有所会，月有收获。加强中等生和后进生的辅导工作，让后进生不掉队，中等生向上赶并且开办高一英语奥林匹克竞赛班，使优秀生吃得饱，有发展这样多层次的方式进行教学。
2.对学科思想进行深入细致的探究。
通过研究和探讨，深刻体会英语学科的思想，了解本学科的本质，构建本学科的整体教学思路，钻研本学科的特点，在学生的长期英语教育上下功夫，教给学生的英语学习方法，为学生未来学习和运用高级英语打下坚实的基础。
3.在教学过程中，加强集体备课的研究，在认真钻研教材，课程标准，研讨学法和教法上，大体上做到六个统一：统一课时，统一学习目标，统一重点、难点，统一检测题，统一估计学生练习后存在的问题及点拨方法，统一课堂作业。
4.抓牢抓实“三清”工作，作好周清，月清及出现问题的解决办法，认真并及时地做好问题总结，做到对学生教学工作的及时有效的调整。
5.上好奥赛课，抓好英语尖子生的培养工作，使学科中尖子生真正从听、说、读、写中突出出来，成为本学科中高手中的高手。
6.规范学生的作业和良好英语学习习惯的养成如：预习，作业，听课，复习，练习和主动进行课外听、说、读、写的拓展训练。
7. 以竞赛促学习，本学期争取进行一次英语方面的竞赛活动，促进学生英语学习的乐趣。
以下为本学期英语教学进度表
周次 起止日期 活动内容 备注
第一周 2月15日-2月18日 unit 11 sound around the world
第二周 2月19日-2月25日 unit11-unit12 culture and art
第三周 2月26日-3月4 日 unit12
第四周 3月5 日-3月11日 高一下册unit 13 healthy eating
第五周 3月12日-3月18日 unit 14 festivals
第六周 3月19日-3月25日 月月清 大假
第七周 3月26日-4月1日 unit 15 the necklace
第八周 4月2日-4月8日 unit16 scientist at work
第九周 4月9日-4月15日 unit 16-unit17 great women
第十周 4月16日-4月22日 unit17-unit18 NewZealand
第十一周 4月23日-4月29日 期中考试 家长会
第十二周 4月30日-5月6日 大假
第十三周 5月7日-5月13日 unit 19 Modern agriculture
第十四周 5月14日-5月20日 unit19-20 Humour
第十五周 5月21日-5月27日 unit 20
第十六周 5月28日-6月3日 月月清 运动会
第十七周 6月4日-6月10日 大假
第十八周 6月11日-6月17日 unit 21 Body language
第十九周 6月18日-6月24日 unit 22 A world of fun
第二十周 6月25日-7月1日 期末复习
第二十一周 7月2日-7月5日 期末考试
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