第二学期期中素质测试初一语文

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第二学期期中素质测试初一语文

亲爱的同学们：请你在这张试卷上尽情展示学识与才华，这是属于你的文学舞台。为了使卷面更加整洁，请认真书写，不要使用修正液、修正带。

一、语文基础知识积累与运用。(30分)

1.请给加点字注音或者根据拼音写出汉字。(4分)

(1)骊 歌 (2) 机杼 (3)污秽 (4)即更刮目相待

(5)pán 石 (6)鞠躬尽cuì (7)lán 语(8)深suì

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)

A.他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。

B.我认识奥本海默是他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。

C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折。

D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

3. 下列文学常识正确的一项是( ) (2分)

A.《黄河颂》创作于解放战争时期，唱出了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。

B.《最后一课》是一篇小说，主人公为韩麦尔先生。小弗朗士即小时候的作者。

C.《木兰诗》刻画了一位聪明勇敢，杀敌卫国的女英雄形象。采用的是北方民歌的形式。

D.《福楼拜家的星期天》的作者是英国人莫泊桑，他是“世界三大短篇小说巨匠”之一，代表作有《项链》。

4.用手机短信交流，便捷时尚。短信的编写，要求语言简练、精美，如下面的教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨;您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。5月的第二个星期天就是母亲节了，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈拟写一条母亲节短信。(2分)

5.默写(11分)

(1) ___________________,一切都将会过去。(《假如生活欺骗了你》)(1分)

(2)马上相逢无纸笔， 。(《逢入京使》)(1分)

(3)请默写《春夜洛城闻笛》或者《峨眉山月歌》。(4分)

( ) ， 。 ， 。

(4)《木兰诗》中形容北方苦寒，军旅生活极其艰辛的诗句是： ， 。我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细”之意的时候，可以用来源于《木兰诗》的一个成语 来表达。(3分)

(5)王维的《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴，传达出诗人宁静、淡泊的心情的句子是 ， 。(2分)

6.走近名著(5分)

(1)《童年》生动再现了 (时间)俄罗斯下层人民的生活状况，其中塑造了 的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

(2)《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如善良慈祥的__________，贪婪残暴的________，粗野自私的__________以及快乐的"小茨冈"和执着的"好事情"。

7.综合性学习(4分)

(1)请写出两句你最喜欢的关于黄河的诗句 ， 。(2分)

(2)第41届世博会即将在上海开幕，为了使全世界人民更多地了解黄河，了解中国文化，请你运用恰当的修辞，写一段解说词向中外游客介绍黄河。

(不超过50个字)(2分)

二、阅读理解(40分)

(一)(13分)

①冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处mì( )食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些bǐ( )谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白jiá( )的“张飞鸟”， 性子很zào( )，养不过夜的。

②这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。

8.以上两段文字节选自鲁迅先生的 (体裁)《从百草园到三味书屋》。(1分)

9. 根据拼音写出汉字(2分)

(1)mì( )食 (2)bǐ( )谷 (3)白jiá( )(4)性子很zào( )

10. 联系上下文解释词语。(2分)

(1)“冬天的百草园比较的无味”中的“味”的意思是： 。

(2)“这是荒园，人迹罕至，所以不相宜”中的“相宜”的意思是： 。

11. 第①段详写了捕鸟的时间、 、 、收获、经验等，这样写的作用是 。(2分)

12. 第①段的中心是冬天雪后捕鸟的乐趣，却先写百草园冬天的无味，这是为什么?(2分)

13.写捕鸟的过程运用了一系列的动词，如“扫、支、撒”等，有什么作用?(2分)

14.第②段写“我”和闰土的父亲同样的捕鸟方法，收获却不同，仔细品味词句说说鲁迅先

生为什么会在三十年后还记得“得失的缘由”?(2分)

(二)高贵的施舍(10分)

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”

母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”

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