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《敬业与乐业》暑假同步初三课程作业

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9.选文的语言富有激情,请你选择一处加以分析。 __________________________________________________________ 10.请联系自己的实际谈谈对画线句子的理解。 ___________________________________________________________ 11.请你再查找伏尔泰、雨果的有关资料并整理出来,与同学互相交流学习。 ______________________________________________________________ 参考答案: 1.(1)yǔn(2)jiù(3)ruì(4)弥(5)恪(6)兼 2.法教育哲学《哲学通信》法雨果 3.黑暗与邪恶正义与光明 4.(1)这里指有才能的人去世。(2)见识卓越,富有远见。(3)登上顶峰,到达最高点。比喻达到顶峰。(4)兼具或牵及相关两方或各方都具有。 5.不屈不挠微笑嘲笑讥讽坚毅真理 6.思想的领袖伏尔泰永垂不朽(或类似即可) 7.因为伏尔泰是思想的领袖,他的思想给人类带来了文明。文明过去曾服从武力,文明自伏尔泰生活的时代以后将服从思想,权威变成自由,文明取代一切野蛮,这是一种新的思想观念,这是“一个新的纪元”。 8.黑暗专制的统治必将走向坟墓,而开明的君主政治将给人民带来光明,必将取得最后的胜利(大意正确即可)。 9.示例:“让18世纪来帮助19世纪;我们的先驱哲学家们是真理的倡导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。”作者运用排比的修辞方法,增强语势。强烈地表达了作者对专制统治的批判,对自由与文明的向往,以及对伏尔泰的热烈歌颂和深沉的悼念之情。 10.做一个人要有人的尊严,像伏尔泰一样敢于向一切丑恶力量开战,创造文明与自由的生活。做一个公民,要尽职尽责,脚踏实地地为他人负责、为社会负责,同时也为自己负责。我们作为一名中学生,应该刻苦学习,顽强拼搏,不断提高自身素质,不断完善自我,这就是在尽职尽责。 11.提示:可查找有关的名著、生平经历、事迹、或思想、传记等。

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