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知识与能力掌握文言实虚词的用法;欣赏文中对月色充满诗意的描写。
过程与方法合作、交流,揣摩文中凝练含蓄的语言包含的意味。
情感、态度与价值观理解作者失意情怀和自我排谴的心境。
重
点
难
点重点:欣赏文中对月色充满诗意的描写。
难点:揣摩文中凝练含蓄的语言包含的意味。
教学
方法朗读法、讨论法
教具多媒体课件
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教 师 活 动学生活动
教学步骤
一、导入。
二、简介背景:
这篇85字的短文写于1083年,当时,作者被贬谪到黄州已经4年了。被贬原因:1079年七月,御史李定等摘出苏轼有关新法的语句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱,这就是有名的“乌台诗案”。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。1083年,张怀民被贬黄州,初到时寓居于黄州的承天寺,他与苏轼兄弟均有往来。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实地记录了他当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中自我排遣的特殊的心境。
三、检查预习
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