高三年地理备课组教学计划

一、指导思想
　　以科学的教育理论为指导，以学校和年级2009届教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。
二、教学内容
　　1.一轮复习选修5 （1-3周）
　　2.二轮复习（重点）（4-14周）
3.三轮复习（15-17周）
三、教学策略
（一）二轮复习基本思路：1.专题梳理，整合迁移
　　                    2.纵横联系，适度综合
3.优化训练，提高能力
（二）二轮复习基本方法：
1.讲，练，改，评，补五环节。
2.精讲：备课是关键，严格参读考试说明和考试大纲，进行专题梳理与整合，建立思维导图。
    3.精练：试题的编制或改编整合要一定注意其题目的价值及有效性，适量，且针对不同的学情。学生的练在于提高能力和技巧，以及速度和答题规范
    4.精批：有练必批，且考试质量分析尤其重要。　　                    
5.精评：评知识缺漏，评解题思路，评答题技巧与答题习惯，温故知新。
　　6.精补：针对错误率高的考题，出变式题，针对系统地理补缺补漏。对症下药，有的放矢。
（三）三轮复习基本思路与方法
　　1.基本思路：题目引领，回扣教材
突出重点，堵漏补缺
模拟训练，规范提高
2.基本方法：练，评，补，悟

2009届高三地理高三地理教学进度表

周

次

日     期

课时

教      学        内       容

1

2.1-2.7

5

选修5第一章  练习讲评  试卷讲评

2

2.8-2.14

5

选修5第二章  练习讲评  试卷讲评

3

2.15-2.21

6

选修5第三章  练习讲评  试卷讲评

4

2.22-2.28

6

二轮复习  专题一图表判读   试卷讲评

5

3.1-3.7

6

专题二 地球运动   试卷讲评

6

3.8-3.14

4

泉州市质检  专题三 物质运动与能量  试卷讲评

7

3.15-3.21

6

专题三 物质运动与能量   试卷讲评

8

3.22-3.28

6

专题三 物质运动与能量   试卷讲评

9

3.29-4.4

6

专题四 自然环境与人类活动   试卷讲评

10

-4.5-4.11

6

福建省质检   专题五 人口与城市  试卷讲评

11

4.12-4.18

6

专题六 生产活动与地域联系  试卷讲评

12

4.19-4.25

6

专题六   专题七 人地协调    试卷讲评

13

4.26-5.2

5

五一节  专题八 区域地理与地理信息  试卷讲评

14

5.3-5.9

6

专题九 自然灾害与热点问题   试卷讲评

15

5.10-5.16

6

三轮复习   整理知识体系          试卷讲评

16

5.17-5.23

6

三轮复习   解题的基本思路与要求  试卷讲评

17

5.24-5.30

6

三轮复习   信息交流

18

5.31-6.6

自主复习

19

6.7

高考