初一语文《伟大的悲剧》课前辅导

【摘要】“初一语文《伟大的悲剧》课前辅导”本文为大家带来很多难忘的学习体会，同时也希望给大家的学习带来帮助：

【作者链接】　　斯蒂芬 茨威格(1881——1942)奥地利文学家。生于维也纳一个犹太资产阶级家庭，自幼徜徉沉浸在音乐、诗歌、

戏剧的艺术殿堂里。小说、戏剧、诗歌、传记、散文、特写各种文学体裁他无不涉猎，她的主要成就在文学传记和小说创作坊面。主要作品有为巴尔 、扎克，狄更斯、托尔斯泰等人的传记。

茨威格的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》、《罗曼 罗兰》、《三个描摹自己生活的诗人》、《精神疗法》。茨威格一身正气，怀着良知，为人世间的苦难，写下了无数充满同情、动人心魄的壮丽篇章。他一生追求的理想是人道主义和精神自由。出于人道主义的立场，赞美人与人之间的同情、仁爱和宽恕，厌恶资产阶级的尔虞我诈、虚伪和冷酷。

一、请给加点的字注音

拽出 　　　战栗 　　　癫狂 　　　悚然 　　　角逐

告罄 　　　遗孀 　　　厄运 　　　羸弱 　　　吞噬

二、课文解析

1. 无情的暴风雪就这样吞噬了五位探险者的生命，然而当我们合起书来，他们面对失败、面对厄运、面对死神的悲壮场却让人久久难以忘却，请说出文中你最难忘的是哪个细节?说说它感动你的原因。你从中得出探险家具有哪些高贵的品质?

2. 同样是南极探险，阿蒙森成功了，斯科特失败了。可是茨威格这位著名的传记作家，为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败的斯科特写这悲壮的一幕?在文中，你能找出体现作者对这一事件的态度的句子吗?试着品读分析，谈谈你的看法。

3. 课文的题目为“伟大的悲剧”，悲剧就是以悲剧的结局结尾的故事，既然是悲剧故事为什么蕴含着伟大呢?这是否矛盾?

4.你是如何看待失败的斯科特和胜利的阿蒙森呢?

5.斯科特没能实现“第一”的目标，而且没能成功地返回祖国，可以说他是一个失败者，但他却赢得了

胜利者都没有的尊重和赞誉。生活中我们每个人都会遇到失败，我们该怎样面对呢?

6.同学们是否比以前更深刻的理解了“英雄”一词的含义了呢?能说出你心目中的英雄吗?

7.假如你是挪威探险队员阿蒙森，当你通过卫星电视看到斯科特一行在南极艰难的情景，你会怎么办呢? 会说什么?

8.假如你是挪威国王，当你得知斯科特一行遇难的消息后你最想说的话是什么?最想做的事又是什么呢?

9.假如你是一位作者，你会为谁作书立传呢?

以上是小编为大家整理的“初一语文《伟大的悲剧》课前辅导”全部内容，更多相关内容请点击：