高一语文练习：南朝诗两首课时练习解析答案二

高一语文练习：南朝诗两首课时练习解析答案二是关于 高一语文同步练习,方面的资料，本站还有更多关于高一语文同步练习大全,高中语文学习方法大全方面的资料，http://www.jiaoxue51.com。

你还在为高中语文学习而苦恼吗?别担心，看了“高一语文练习：南朝诗两首课时练习解析答案二”以后你会有很大的收获：

高一语文练习：南朝诗两首课时练习解析答案二

9.思路解析：这两句写出了初春的特点。

答案：“池塘生春草，园柳变鸣禽”是神来之笔，作者紧扣新春景色的特点，由远及近，绘声绘色，赋予春景以感情。这两句景情融化，自然贴切。

10.思路解析：要读完全诗才可以回答，由诗的前两句“ 灞涘望长安，河阳视京县”即可以看出来。

答案：描写了诗人即将离开京城建康（今江苏南京）的傍晚，登上三山回望京城的情景，抒发了眷恋京城之情。

11.思路解析：寻：随即，不久。

答案：B

12.思路解析：B前“为”是介词，“因为”；后“为”是动词，“成为”。C前“与”是介词，“跟、和”；后“与”是动词“给、给予”。D前“之”是助词，无意义；后“之”是代词，“他们”。

答案：A

13.思路解析：①说明包拯善于推断，料事如神。⑤说明包拯待人厚道，能宽恕别人。

答案：C

14.思路解析：原文没有包拯隐忍的内容。

答案：C

15.思路解析：第(1)句考查“缘”、“遗”等词。第(2)句考查“病”、“经度”等词语。

答案：（1）端州生产砚台，前任地方官借口上贡，一律（全都）索要几十倍的数量用来送给权贵。（2）解州盐务管理的法规全都使百姓疲弊（困苦），包拯前去治理它，奏请皇上允许各方面都让商贩畅通。

三、表达交流

16.答案：这也是一个古老的话题，古人有之，如李白、陶渊明。今人也有。在不得志的时候该怎样做，不同的人有不同的看法。

通过阅读“高一语文练习：南朝诗两首课时练习解析答案二”这篇文章，小编相信大家对高中语文的学习又有了更进一步的了解，希望大家学习轻松愉快!

相关推荐：

www.jiaoxue51.com
希望高一语文练习：南朝诗两首课时练习解析答案二这篇文章对您有帮助哦，记得收藏本站。