《落日的幻觉》课堂实录

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《落日的幻觉》教学实录

孩儿们真的是天才

——龚芮瑶小组讲《落日的幻觉》课程流程实录

王悦小组讲《生物入侵者》精彩得已经让我一惊一咋了，今天听了龚芮瑶小组讲《落日的幻觉》，同样让我拍案叫绝。

请看他们小组的讲课流程：

第一部分：

主持人廖思琦、周峰立上场，黑板上板书：幸运53

这是课堂预热阶段，他宣布本堂课将进行小组抢答赛，他们提了两个有趣的问题：

1、请大家抢背有关落日的诗句。

2、简单谈一谈落日给大家的感觉如何。

昭君点评：巧妙设置了电视节目现场，很真实，很有竞争气息，且一开课就有浓厚的书卷气，文化气，好!

第二部分：

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由“基础专家”周虹宇主持。他设计了四个步骤：

1、小组代表竞读课文。

2、小组代表上黑板给词语注音，词语有：日薄西山散射绮丽殷红

3、小组代表听写词语比赛。听写了：幻觉、吟咏、变化多端、日薄西山、气息奄奄夕阳无限好

4、抢答：“夕阳无限好”出自哪首诗歌，请把全诗背诵出来。

昭君点评：抓基础知识抓得准!

第三部分：

“特级教师”龚芮瑶主持。她带领同学们完成了四项训练：

1、请一位同学朗诵第二自然段，另外三位同学上黑板一边听一边画出落日图。之后点评。

2、讨论这个自然段用的主要的表达方式及作用。

3、改第一句的双重否定句为陈述句，体会其表达效果。

4、改最后一句的反问句为陈述句，体会其表达效果。

昭君点评：教学方法灵活，语言品味点的对比咀嚼很有语文味儿。

第四部分：

“文学家”吴瑞雪老师主持，她也是四个问题：

1、用书中的原话回答“落日”给我们什么样的感觉。

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