孩子为达目的不择手段

孩子为达目的不择手段

雯雯是老师和同学心目中的好学生，大队委，工作能力很强，。最近一段时间，班上又转来了一位同学叫婷婷，学习成绩、工作能力也很优秀，听说还是原来学校的大队长，雯雯很不喜欢她。

一年一度的队干部改选又要开始了，学校允许各班经过民主选举推荐1至2名候选人参加校级的竞选。她们班正好推荐了雯雯和婷婷两名候选人。在大队辅导员老师给所有校级候选人开会布置竞选要求的时候，婷婷恰巧生病了，于是，老师让雯雯把要求转告给婷婷。

竞选那天，所有的校极候选人都穿了漂亮的衣服，背熟了竞选演说稿，准备好了自己的才艺展示，雯雯当然也不例外。但婷婷却坐在一旁“呜呜”的哭，老师一问才知道，原来雯雯根本就没把竞选的事告诉婷婷。

老师把雯雯找来谈话：“你为什么没有把竞选的事告诉婷婷?”

“我忘了!”雯雯理直气壮地说。

“真的忘了?”

“真忘了。”

“那你自己怎么没忘记准备呀?”

“我，我……”雯雯低下头不吱声了。

经过老师的再三追问，雯雯终于说了实话：她之所以没告诉婷婷是因为她怕婷婷准备得比她好，怕自己落选。

不少孩子都愿意听到表扬，愿意担任小干部，愿意自己事事都是最棒的，这使他们容易陷入一种恶性的竞争中，长时间发展下去会出现敌对、嫉妒、自卑等种种负面情绪。孩子在争强好胜的同时，往往不会注意是不是伤害了别人，也不考虑做错事要承担责任，只想着能达到自己的目的就行。

方法1：正确引导孩子的竞争

在引导孩子竞争的时候要特别注意：在任何竞赛前，不要给孩子太大压力，诸如“你一定要拿第一”、“你一定要赢某某”等，而应告诉孩子要尽力，把真实的自己表现出来就好;在比赛结束后，更不要拼命表扬优胜者，冷落另一方，不要让他感到胜利者和失败者的差别很大，以致产生不良情绪，而应告诉孩子，只要下次再努力，就有机会赢。

要让孩子明白竞争就是要公开，平等，不可以不择手段。孩子不择手段是想争第一，却不知道“人外有人，天外有天”的道理。人生更多的时候是在与自己赛跑，看到自己在进步，不可能事事你都是最好的。每个人都有自己的长处，也有自己的弱势，看到自己的不足也要接受自己，不让自己灰心，不用旁门左道求胜，取长补短，在努力进步就好了。心态平和地面对竞争，名次很重要，但是人格更重要。

◆注意事项

¤ 家长和老师要特别注意优秀的孩子，因为他们在平时受到的表扬最多，在集体中可能总是以他为中心，而这些听惯了表扬、受惯了宠的孩子似乎就看不得别人比她强，人格可能悄悄地发生着变化，变得越来越自私自利了。不希望别人比他受宠，得惯了第一名就不想做第二!我们一定要对他们进行一些挫折教育，要经常为他们指出别人的长处和他们的不足，让这些孩子能够正确认识自己，正确认识他人，正确地面对成功与失败!

方法2：学会思考问题，接受教训

人的欲望膨胀的时，只看眼前的利益，像钻进了牛犄角里，其它的什么都看不见了。很多孩子更容易陷入这种心态中，冲动地办出荒唐的事情。当后果摆在面前，他们幡然醒悟，后悔地表示：“我不知道会这样，如果知道，我不会做的。”这是孩子的心里话，如何制止孩子的冲动，需要家长有防患于未然的先见之明，在日常生活中教会孩子思考问题，增加生活经验。

有私心的孩子，平日里也会因为小一些触犯自己的小事而不依不饶，评价一些事情会用过激或冷漠的语言，看到不好的事情会叫倒好或者不以为然，明明知道不妥的事情固执地不听劝阻，等等这些问题，都表现出来他们认识问题有偏差，需要调整。家长要注意孩子这样的言行，不要认为这些是小问题，可以忽略，要及时提醒和纠正，才能引导孩子跳出自私的泥潭，站在更高的立场想问题。

家长平时要提醒孩子分析问题，学会站在不同人的立场，体会他们各自的心情，理解他们因为什么问题没有考虑周全，才会这样做事情。家长还要进一步提醒孩子，如果是自己遇到这样的问题，会怎么处理，有没有更好的方法?家长经常用生活中他人的事例引导孩子思考，孩子就会增长经验，认识问题的水平就会提高，再有利益摆在面前时，考虑问题就会全面了。

很多家长可能会像雯雯家长一样，事情出来后才发现孩子有这样的问题，一定很气恼，不用如此。家长应该努力把坏事当好事，事实教育了孩子，比您平时讲道理效果好很多倍。问题出现后，家长不要批评孩子，应该注意保护孩子的自尊心，帮助他们顶着压力，相信像雯雯这样的孩子，经历一次不会再有第二次。鼓励孩子在同学们的批评声中，调整好心态，虚心接受意见，吸取经验教训，用乐观积极的态度面对同学和朋友，多参加集体活动，用自己的言行证明自己在改变。千万不可和老师、同学一起批评孩子，让孩子灰心丧气，不思进取，事情就难办了。

方法3：注意小事带来大患

说到“不择手段”，真的很难和孩子联系起来，但事实生活中，有很多孩子的行为确实如此。小蓝的自动笔和小溪的一模一样，小蓝不小心把笔玩坏了，就趁小溪不注意的时候，把自己的笔和小溪的调换了。初一的小强自己有手机，但是不用，向邻座的同学借，同学不给，放学时，小强偷偷地拿走了同学的手机。第二天，小强把手机还给同学。

这些小事件背后隐藏的是孩子自私的行为，应当引起家长的重视。孩子们的自私心理是不断膨胀的，从小事中的小问题累计起来的。家长在家里也会有所察觉，比如妈妈不给买东西就偷拿妈妈的钱，比如提出要求家长不满足，孩子会想方设法，去游说老人，和家长怄气，用学习相要挟，总之要达到自己的目的。这样的时候，很多家长败下阵来，妥协了孩子。于是，孩子的胆子越来越大，自私的心理越来越强，会做出更加匪夷所思的事情。为了避免孩子长大后难以管教，请家长在孩子小的时候不要妥协孩子。自私自利的行为一定要禁止。