衡水中学学习心得一是关于
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通过对衡水二中的学习，让我受益匪浅，我个人认为以下几方面值得我们借鉴：
一、先进的教育理念。
校训：追求卓越
办学追求：立足现实 心系未来 胸怀华夏 放眼全球
核心理念：学校应该是一个“精神特区”
教学理念：素质教育更能提高“升学率”
管理理念：管理就是沟通、服务和引领
生存理念：让校园成为激情燃烧的乐园
人理念：以终身难忘的教育培育和谐的人
从这里我们可以看出，衡中人有着超前的眼光，有明确的追求目标，有敢为人先的远大抱负。先进的教育理念成了他们成功的基石。
但衡中人并不就此满足，他们每年还选派教师到外地观摩、学习和进修，甚至选派大批教师出国考察学习，这无疑拓宽了教师的视野，使他们的教育理念始终处于世界领先水平。这种国际化的办学眼光是非常难能可贵的。
二、健全的管理制度。
我们发现，衡水二中的每一项工作几乎都有制度。学校从党建、校务、教务、教研、师德、继续教育、学生到后勤等各项工作制度、细则、规定、章程共有100多种，内容涵盖了学校工作的方方面面，使得每一项工作有章可循，有据可依，公平公正，一视同仁。这些制度既有原则，又有配套的落实措施。如学校领导、处室负责人、教师的具体职责和奖惩措施；如来访联系工作登记制度，进门申请填单，出门凭接待人的签字门卫方可放行等等。
三、浓郁的校园文化氛围
衡水二中有着浓郁的、健康向上的校园文化氛围。在校园里、教师办公区、教学楼……随处可见各种名人名言、励志格言。有的还是以潇洒的书法作品的形式出现的。令人惊奇的是，遍布校园各处的宣传牌上，不是中外名人的头像，而是衡中近年来考入北大、清华、中科大少年班等重点院校的优秀学子的大幅照片，以及他们自己的人生格言。这无疑对莘莘学子是一种激励与鼓舞。在学校教学楼命名的命名上，也体现了浓郁的文化色彩，比如：“格物楼”、“揽月楼”、“明志楼”、“求真馆”等等。
四、无微不至的人文关怀
衡水二中的升学率之高，令人赞叹不已，但是他们制胜的方法，并不是人们想像中的对学生大搞“题海战术”，让学生“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，把学生当作学习的机器，把教师当作教学的工具。实际上，无论对学生还是对老师，这所学校推行的都是无微不至的人文关怀，让老师在愉快的环境中教学，让学习在快乐的氛围中学习、成长。为了缓解师生工作和学习的压力，学校专门开设了心理咨询室、心理放松室，成立了心理健康协会，创办心理健康小报《温心家园》，还定期举办心理教育知识专题培训，开展心理健康测试活动。 另外，学校领导每年春节还专门宴请没有成家的年轻教师，让他们体会到家一样的温情。学校还主动为大龄青年教师牵线搭桥，并每年为教师举办集体婚礼。由此可以看出，衡水二中把“以人为本”真正落到实处。
五、对教师的激励
学校不断提高教师待遇，让教师以在衡中工作为荣，人人心中有追求。衡水二中的教师有5个等级的荣誉称号，分别是“希望之星”、“教学骨干教师”、“最受学生欢迎的教师”、“优秀学科带头人”、“功勋教师”，学校以此引导教师不断攀登新的高峰。通过这样的措施，引导教师由“合格的教师”向“优秀的教师”转变，由“职业型”的教师向“事业型”教师转变，由“教书匠”向“教育家”转变。正是在这一系列转变中，一大批教师脱颖而出，同时也使衡水二中从一个一般高中成为重点高中，最终成为河北省一流的、在全国产生了重大影响名牌高中。
六、强烈的竞争意识
竞争在衡中随处可见。衡水二中有一句口号：“两眼一睁，开始竞争”。我们看到，学生在跑操之前每人手中都拿有用于记忆的学习材料，随时在高声诵读，这种充分利用点滴时间来学习的精神令人敬佩。衡水二中学生的竞争意识由此可见一斑。
学习衡水二中的时间是短暂的，然而留给我们的思考却很多很多。为什么坐落在小城市、地理位置并不优越的衡水二中能够取得如此辉煌的办学成绩？为什么这里的师生每天充满着工作和学习的激情？我们认为，衡水二中的发展模式是可以复制的。
希望
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