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关于开展校本培训工作的实施方案
为更好地落实1.18会议精神，搞好校本培训工作，加强全镇中小学、幼儿师资队伍建设，依据高教政发[2006] 6号文件精神，特制定本实施方案：
一、指导思想：
以提高全镇教师队伍的思想水平、业务水平、敬业精神为宗旨，使广大教师转变教育观念，适应基础教育改革与发展的需要，提高教学基本功、课堂教学水平、学生的管理水平，教育创新和教育科研能力，为提高教育教学质量奠定基础。
二、培训内容和要求：
1、师德培训
以《江泽民文选》《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》、“教师忌语二十条”为准绳，本着理论联系实际的原则，以校为单位组织进行。广泛开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师的自我修养，使全体教师自觉遵守师德规范，认真履行教师职责，较好地完成教育教学工作。各校要充分利用师德承诺周和拜师活动月，做好教师职业道德培训（详见总校进一步加强和改进师德建设的实施方案）。
各校要以典型引路、经验交流的方式组织好师德培训。抓好师德的典型，开展“修师德、强师能、铸师魂、树行业新风”为主题的师德培训工作。
2、基本功培训
教师基本功培训是校本培训的重要基础性工作。常言说“什么师傅什么徒弟”，师傅的基本功硬徒弟的基本功也同样硬。目前我镇部分教师“三笔字”还不过关，因此加强教师基本功的培训是很有必要的。
关于“三笔字”的培训由学校负责组织、管理、评比、实施。首先各校要建立粉笔字展示基地，钢笔字和毛笔字展示园地，展示园地可以设在教师办公室，每周进行两次更新。各校要制定“三笔字”的要求标准，评比标准，实施方法、步骤及措施。
要求：①“三笔字”较好的教师，可以做为学校推动“三笔字”训练的资源，让这些教师定期进行培训，资料存档。②参训教师书写“三笔字”时，每写一次要注明书写日期。③学校学期末搞一次基本功大赛，评比结果存档，经过大赛达到一定的水平的下学期可以免去参训。
3、教育教学能力培训
把新课程改革作为核心内容，加强专业知识和技能的培训，各学校要组织教师认真学习《走进校本学习与培训》，要有计划有安排，以此促使教师树立以学生为本的教育理念，全面理解和掌握新课程的教学手段、教学要求。
①关于“备”的培训：将通过集体备课的活动形式，对教师备课进行培训。小学以总校统一组织的形式进行培训（详见总校《集体备课实施方案》），中学以校为单位进行培训。同时，各校选出优秀备课教师就“怎样备好课”做专题培训。对备课要进行评比，其结果纳入学校评估教师的量化参数。
②关于“教”的培训：结合“拜师”活动指导教师的示范课，广泛开展“教”的培训。小学以总校统一组织的形式进行培训，中学以校为单位进行培训。（具体安排详见拜师活动方案）。学校要以验收的方式对每位教师进行验收，验收的结果也纳入学校评估教师的量化参数。
本学期，除正常开展语文、数学、英语、科学四科示范课外，10月20日，在驸马庄小学开展体育、音乐公开课，11月16日，在北场小学开展美术公开课。
③关于“辅”“改”的培训：由学校组织有经验的教师就“如何辅导学生”，“如何批改作业”进行专题培训。对该环节的管理进行培训，各校要“辅导”“作业批改”提出明确的要求和相关措施。
④关于“评”的培训：由学校组织经验丰富的教师或领导就“如何评课”“怎样评价学生”进行专题培训。
4、教研教科研能力的培训
由学校组织完成，以此活动促使教师不断探索实施素质教育的新方法。实施教—研—训有机整合的新路子。
A、本学期校本教研要加强三个方面的研究培训：①9月份对新课标进行学习培训；②10月份对学具在课堂中发挥的作用进行实践培训。；③11月份对新教材当中插图的作用进行研究培训。
B、各校把这项活动，结合学校实际情况，定好人员、定好时间届时组织培训。
5、学校常规管理能力的培训
一方面以总校召开的各种会议为契机，对学校常规管理进行培训，另一方面总校将组织中小学领导到友邻乡镇学习参观考查。根据教育局9.28会议精神，10月份中小学校长以“就现在形式如何调动教师工作积极性”为主题经验交流会对中小学校长进行抓好学校管理的培训。
6、班主任工作培训
班主任工作是学校工作的重要组成部分，本年度除按时参加教育局组织的培训外，总校在11月份将组织小学班主任工作的培训，题目是“怎样做好班主任工作”，本次培训根据学生的年龄特点按低、中、高三个层面进行。主讲人由总校确定，提前一周主讲人将材料交总校验收合格后组织印刷，材料组织应从以下6个方面入手：
①班
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主任应具备的素质；
②对不同年龄的学生管理采用的方法；
③班级管理的经验和管理艺术；
④如何进行家访工作（对待个别家长的艺术）；
⑤特殊学生的管理（收到的效果）；
⑥怎样才能做到依法管理和教育学生。
小学班主任工作培训主讲人：
低年级：杨雪松
中年级：乔艳丽
高年级：李 婧
中学班主任工作培训主讲人由中学推荐，自行组织培训。
7、学校安全工作培训
这方面首先学校结合学校实际，从安全的各个角度各个层面制定安全“十制”，这些制度开学初要和全体教职工会上进行公布，结合高教字（2006）72号文开展以安全知识常识为内容的安全知识竞赛，和以安全教育为主题的主题班（队）会，大力宣传安全工作的重要性，开展好“安全教育月”活动，促使制度顺利实施，通过活动的开展进行安全教育培训。
其次建立安全工作领导小组，定期和不定期对学校各方面的安全工作进行检查指导，发现问题由学校组织培训。
再次组织学生每学期观看一次安全教育光盘，要有记录。
总校在召集安全工作会议时对中小学领导进行培训。
新城镇总校
2006年9月
希望
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