不知道什么是自己该做的事情

不知道什么是自己该做的事情 

初一入学军训总算是结束了，孩子们拿着自己的东西兴高采烈的扑向来接自己的家长。

晚上吃饭的时候，小聪高兴地介绍着自己的军训见闻：“爸爸妈妈你们不知道，军训可苦了。那么晒的太阳底下站军姿，那汗流的跟下雨似的。还有那个整理内务，被子一定要叠成豆腐块也很难的。你们都不知道，有些新同学多笨，每次叠被子都是我给她们帮忙。我给你们展示一下我叠成的被子，那叫一个漂亮。”

小聪扔下碗筷，跑回屋里开始叠，一边叠一边说：“妈妈叠个被子都这么不容易，你平时干家务一定更累。”

第二天小聪在家休息，她早早的起来把自己的床收拾好了就不知道该做什么了。看着同样在家休息的妈妈忙里忙出，小聪很想帮个忙：“妈我今天没事帮你干活吧!”

小聪的妈妈听着开心极了。小聪原来从来不肯做家务。女儿一下进步这么多能不开心吗?

妈妈：“好啊，好啊，你把自己的屋子收拾一下吧。”

小聪学着妈妈的样子拿了一块抹布回屋。

过了一分钟小聪就出来了：“妈妈家具都挺干净的，也很整齐我干什么呀?”

妈妈不禁苦笑。走进小聪的屋子一看，衣服扔的乱七八糟，书柜上的书横躺竖卧，地面上也有厚厚的尘土，说：“小聪你看衣服需要收拾、书柜要整理，还有小书柜的顶也要擦…………”

妈妈一口气说出一推小聪该做的事，听得小聪把嘴巴张得老大：“这些都要干?”

像小聪一样，很多孩子慢慢明白了家长帮助自己料理生活是很不容易的，自己应该分担一些，并且主动的提出了要求，可是却不知道自己需要做的事情有哪些。这是因为平时虽然孩子们对如何料理自己的生活有一些感性的认识，但是这种认识不一定全面系统。

方法1：对孩子提的要求药明确

家长要给孩子提出明确的要求，告诉孩子具体该做的事有哪些。比如小聪的妈妈希望小聪自己收拾房间，可以这样告诉她，“在收拾房间的时候，你要叠衣服、擦家具、整理书柜、擦地。”说得越具体，孩子们越能明白。

当孩子做过几次家务劳动之后，家长可以跟孩子一起总结一下，比如在收拾房间的过程中，有哪些工作是必须要做的，看看孩子脑子里是不是已经有了一定的概念。在经过几次锻炼之后，家长可以试着不再跟孩子说具体的要求，而是笼统的告诉她要做什么，比如“收拾一下你自己的房间吧。”然后观察一下孩子还有什么地方没做到。

家长还可以明确的告诉孩子要怎样完成这些工作，完成到什么程度是符合要求的。

方法2：多次提示，不厌其烦

经过家长的具体指导以及实践和及时的总结，孩子们已经知道自己有哪些事情需要做。可是遇到一项新的比较复杂的工作或者原来的工作过一段时间没做，可能孩子们又不知道自己该做什么了。遇到这样的情况，家长自己要先沉住气，告诉自己这是正常的。家长此时不能简单地指责孩子，那样做很可能挫伤孩子的积极性和自信心。

家长正确的做法是要不厌其烦的去提示孩子，比如“小聪收拾书柜的时候是不是又忘了擦土了?擦地的时候是不是又忘了把椅子拉开了?”等等。只要发现孩子忘了做什么事情，家长就要耐心的去告诉他。不仅要提示孩子该做什么了，必要的时候还要提示他忽略了哪些细节。

注意事项：家长是去提示孩子，不是给孩子挑毛病。所以家长提示孩子的时候要注意自己说话的语气和用词，要让孩子觉得家长是出于关心、想要帮助他。家长可以用建议的口吻来提示孩子，如上面我们在上文说到的多用一些“是不是”这样的带有商量意思的词。但是如果孩子故意在家长面前装傻、拖延、耍赖，家长的口气就要坚决一些。

方法3：利用各种方法提示

长时间单纯的语言提示，会让孩子听得麻木了，效果也不太好，家长可以考虑用其他方法提醒孩子。

比如在孩子收拾自己房间的时候，在门口给他贴个小纸条，条上写上所有需要做的事情，让孩子做完一项划掉一项。比如孩子总是忘了作业记全，然后打电话问同学，这个时候家长可以在孩子的铅笔盒里留一个小条，提醒他。当然这种比较明显的提示方法可能更适合在家里使用，或者给年龄比较小的孩子使用。

如果孩子大了，或者害怕同学看见家长这些提示而被别人笑话。家长可以采用这样的方式来提醒他：比如孩子洗漱完之后，经常乱放毛巾。家长可以在挂毛巾的地方，贴个小提示，请全家人注意在洗漱之后把洗漱用品摆放整齐。还可以用一些约定好的暗号去提醒孩子。比如家长可以和孩子说好用一些可爱的小图片，作为提醒孩子的工具，比如一个正在扫地的小企鹅代表着房间需要打扫了。一个正在洗衣服的小企鹅代表衣服需要洗洗了等等。选用的这些小暗号最好是孩子比较喜欢的，有比较好的效果，还维护了孩子的自尊心。家长还可以直接把一些打扫用的工具放在孩子面前来提醒他，或者自己先来做同样的事，然后看似漫不经心的问孩子是不是也该做什么事了。比如，孩子屋子的地面需要扫了，可以把扫把放在他的屋子里，或者自己一边扫地一边问他等等。

注意事项：使用这类方法，家长需要注意的是平时家长和孩子的关系要比较好，孩子现在心态也比较好。如果不符合这几条条件，家长这样做很有可能会适得其反，让孩子产生逆反心理，家长还可能生一肚子气。